二年級數(shù)學數(shù)據(jù)的收集和整理的說課稿(參考版)
2024-12-03 22:11本頁面
【正文】 總之，本節(jié)課是在素質(zhì)教育的新理念中進行的，力求突出學生的主體地位，學生在參與學習過程中形成統(tǒng)計意識，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學，數(shù)學于生活，又應用、服務于生活，培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的極大興趣。 （四）、課堂小結 本節(jié)課你有什么收獲？學生自己總結，培養(yǎng)學生的歸納總結、抽象概括能力。然后根據(jù)自己統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，填寫統(tǒng)計表。同時，也使學生受到團結互助的教育。因此，這一環(huán)節(jié)的教學讓學生經(jīng)歷收集和整理、繪圖的全過程。最好采取畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)，突出“正”字收集法。 根據(jù)實際情況解決問題 在統(tǒng)計兩個人選誰參加故事會，引導學生體會記錄數(shù)據(jù)方法多樣
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1