【摘要】《分式方程的解法》教學(xué)反思 昨天設(shè)計(jì)這一節(jié)課時(shí),我先講解一個(gè)例題,并且說出解分式方程的’思想編成一段文字,讓孩子們記住,并且講解難點(diǎn)――找最簡公分母惡幾種情況。然后讓同學(xué)們練習(xí)。但就在昨晚入...
2024-12-03 01:18
【摘要】分式方程教學(xué)反思 本節(jié)課的重點(diǎn)是探究分式方程的解法,我首先舉一道一元一次方程復(fù)習(xí)其解法,然后通過解一道分式方程,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生參照一元一次方程的解法,由學(xué)生自己探索、歸納分式方程的解法。學(xué)生不是停留在...
2024-11-20 22:01
【摘要】分式方程的解法(1)福建省永泰縣霞拔中學(xué)檀敏一艘輪船在靜水中的最大航速為30千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行200千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行80千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),根據(jù)題意,得vv???308030200分母中含未知數(shù)的
2024-10-16 11:17
【摘要】WORD格式整理分式方程的幾種特殊解法白云中學(xué):孫權(quán)兵解分式方程的一般步驟:(1)去分母,化分式方程為整式方程;(2)解整式方程;(3)檢驗(yàn),判斷所求整式方程的解是否是原分式方程的解。但在具體求解時(shí)卻不能死搬硬套,尤其是在解某些特殊的分式方程時(shí),應(yīng)能根據(jù)方程的特點(diǎn),采用靈活多變的解法,并施以適當(dāng)?shù)募记桑拍鼙芊本秃?,巧妙地將題目解出。下面舉例談?wù)劷夥质椒匠痰膸追N特殊技巧。1、加
2025-07-29 01:10
【摘要】15.3分式方程第1課時(shí)分式方程及解法1.分母中含有________的方程叫做分式方程.2.解可化為一元一次方程的分式方程的步驟:分式方程――→轉(zhuǎn)化(去分母)整式方程――→解方程解出值――→代入公分母驗(yàn)根得出方程的解.3.去分母的方法:分式方程兩邊同乘______________.
2024-11-14 23:13
【摘要】打破常規(guī)創(chuàng)新求解——分式方程解法技巧對(duì)于某些分式方程,用常規(guī)解法很麻煩;若能針對(duì)題目特點(diǎn),打破常規(guī),另覓新路,往往會(huì)化難為易,化繁為簡。要做到這點(diǎn),必須認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析方程特點(diǎn),會(huì)從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)和提出問題,運(yùn)用數(shù)學(xué)方法加以探索創(chuàng)新,找到最簡方法。達(dá)到發(fā)展思維,開拓創(chuàng)新,靈活
2025-08-08 02:59
【摘要】第一篇:分式方程教學(xué)反思 分式方程教學(xué)反思 (一)本節(jié)課的重點(diǎn)是探究分式方程的解法,我首先舉一道一元一次方程復(fù)習(xí)其解法,然后通過解一道分式方程,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生參照一元一次方程的解法,由學(xué)生自己探索、...
2024-11-04 17:37
【摘要】第七講分式方程和無理方程的解法初中大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了可化為一元一次方程的分式方程的解法.本講將要學(xué)習(xí)可化為一元二次方程的分式方程的解法以及無理方程的解法.并且只要求掌握(1)不超過三個(gè)分式構(gòu)成的分式方程的解法,會(huì)用”去分母”或”換元法”求方程的根,并會(huì)驗(yàn)根;(2)了解無理方程概念,掌握可化為一元二次方程的無理方程的解法,會(huì)用”平方”或”換元法”求根,并會(huì)驗(yàn)根.一、可化為一元二次方程的分式方
2025-06-29 16:40
【摘要】四重五步學(xué)習(xí)法——讓孩子終生受益的好方法分式方程的解法及應(yīng)用一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l分式方程的概念以及解法;l分式方程產(chǎn)生增根的原因;l分式方程的應(yīng)用題。重點(diǎn)難點(diǎn):l重點(diǎn)
2025-06-29 06:25
【摘要】讓更多的孩子得到更好的教育分式方程的解法及應(yīng)用(提高)一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l了解分式方程的概念和檢驗(yàn)根的意義,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程.l會(huì)列出分式方程解簡單的
2025-06-25 23:21
2025-06-26 04:06
【摘要】分式方程三—分式方程應(yīng)用題永安市第六中學(xué)馮永樂設(shè)計(jì)理念:堅(jiān)持“以學(xué)生為本”確立學(xué)生主動(dòng)參與、合作學(xué)習(xí)、探究發(fā)現(xiàn)的主體地位課堂教學(xué)設(shè)計(jì)把學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)作為教師教學(xué)的起點(diǎn)。教師做為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者課堂上努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的情景和機(jī)會(huì)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性給學(xué)生充分的時(shí)間與空間讓學(xué)生積極地思考、概括、提煉、消化知識(shí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程從而培養(yǎng)學(xué)生自主探索問題的能力形成有效的建構(gòu)性
2025-01-17 15:43
【摘要】《分式方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分式方程》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)“分式方程”是人教版八年級(jí)下冊第16章第3節(jié)的內(nèi)容,是繼一元一次方程,二元一次方程組之后,初中階段所講授的又能一種方...
2024-12-06 00:46
【摘要】《分式方程》教學(xué)設(shè)計(jì)泰來縣江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校潘艷梅一、教學(xué)目標(biāo):(一)、知識(shí)與技能:1、理解分式方程的意義;2、了解解分式方程的基本思路和解法;3、理解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因。(二)、過程與方法:經(jīng)歷“實(shí)際問題---分式方程---整式方程”的過程,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力,滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。(三)、情感
2025-08-08 02:39
【摘要】回顧&思考1、當(dāng)x時(shí),分式無意義。2、下列方程是分式方程的是()ABC
2024-11-10 17:16