20xx小學(xué)校本課程教學(xué)計劃(參考版)
2024-12-02 22:13本頁面
【正文】 。我校雖然在校本課程開發(fā)上扎實地開展工作，但與先進(jìn)學(xué)校相比，還有一定的距離。嘗試寄語型評語、心理健康建議等具有人性色彩和時代特色的新型評價方式，以實現(xiàn)新課程評價的最大效益?！ ∪?、在評價中成長，創(chuàng)建校本課程特色 。因此我們要求教師根據(jù)教材內(nèi)容精心創(chuàng)設(shè)生活化的課堂情境，采用生活化的教學(xué)方法，達(dá)到形真、情切、理寓其中。學(xué)生從中得不到收獲?！ 《?、在實踐中感悟，提高校本課程課堂教學(xué)質(zhì)量。新的教育思想和新的教育觀念必須也只有在課程改革和教育教學(xué)實驗的探索之中才能逐步確立，教師專業(yè)能力的體現(xiàn)最初發(fā)生在課堂上，最終形成于研究之中。面對校本課程的挑戰(zhàn)，我們對教師進(jìn)行了校本課程的培訓(xùn)。近年來我校的校本課程一直在實踐和探索，本學(xué)期計劃如下: 一、在學(xué)習(xí)中提高，強化理論修養(yǎng)。20xx小學(xué)校本課程教學(xué)計劃(二) 每所學(xué)校都有自己獨特的文化歷史背景、外部條件和內(nèi)部條件，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到自己學(xué)校的優(yōu)勢和風(fēng)格，進(jìn)而通過校本課程開發(fā)形成特色?！ 〖訌娦１菊n程及教輔材料、學(xué)具等設(shè)施的管理。 組織實施，落實實施計劃?！ 「鶕?jù)教師所申報課程，對學(xué)生興趣、特長、需求進(jìn)行調(diào)查，確定開發(fā)項目。 八、做好校本課程的管理 完善校本課程的開發(fā)與申報制度?！ 「魅握n教師每學(xué)期需對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的方式進(jìn)行評價，評價學(xué)生對該科目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果?！ ∑?、校本課程的評價 成立校本課程評價領(lǐng)導(dǎo)小組(由校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組兼)，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)校本課程的檢
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