(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-蝸牛(參考版)

【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元動物蝸牛 (教案)三上教科版科學(xué)第二單元動物 第二課蝸牛(一) 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念 　　1、蝸牛的特點體現(xiàn)在它的運動、身體構(gòu)造等多方面。...

2024-12-02 22:00

教科版科學(xué)三上尋訪小動物蝸牛教案(參考版)

【摘要】《尋訪小動物》《蝸牛（一）》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo)：（1）能夠通過舉例法區(qū)分小動物和大動物；（2）了解秋天里的小動物；（3）知道蝸牛身體各部分的名稱；（4）了解蝸牛的運動，認識蝸牛的腹足。過程與方法目標(biāo)：（1）經(jīng)歷觀察動物

2024-12-06 12:48

教科版科學(xué)三上蝸牛二表格教案(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第二單元動物3.蝸牛（二）教學(xué)重點經(jīng)歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要性。教學(xué)難點學(xué)生表現(xiàn)自我的欲望與傾聽他人意見的沖突。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法：嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態(tài)度、價值

2024-11-24 03:25

教科版科學(xué)三上蝸牛二表格式教案(參考版)

【摘要】課題蝸牛（二）備課方式□集體□個人課時分配1課時問題收集與學(xué)情分析1、蝸牛體積較小，用小放大鏡觀察起來較難看清楚。2、學(xué)生對蝸牛的觀察興趣濃厚。教學(xué)目標(biāo)知識與能力蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法通過師

2024-11-24 03:25

教科版科學(xué)三上蝸牛課件第二小結(jié)(參考版)

【摘要】蝸牛，外表看似無奇，但是，究竟它有著怎樣的體型特點？它是怎樣爬行的？它生活在怎樣的環(huán)境中？它喜歡吃什么？它冬眠嗎？它是怎樣排泄和呼吸的？在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密呢？我們產(chǎn)生了這么多的問題，于是蝸牛的觀察活動就要開始了……可愛的蝸牛本節(jié)課主要研究的內(nèi)容一、蝸牛的形態(tài)

2024-12-04 01:12

教科版科學(xué)三上尋訪小動物觀察蝸牛教案(參考版)

【摘要】第一課尋訪小動物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。過程與方法會議和整理已有的對小動物的經(jīng)驗和知識，提出尋訪小動物中可能碰到的未提及解決問題的方法。情感、態(tài)度、價值觀發(fā)展親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物的態(tài)度，形成愛護小動物，珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境的意識。【教學(xué)重

2024-11-23 20:28

教科版科學(xué)三上蝸牛ppt課件第二小結(jié)(參考版)

【摘要】可愛的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，從遙遠的古代開始，蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反應(yīng)敏感。蝸牛的生活環(huán)境

2024-12-04 01:13

教科版科學(xué)三上蝸牛二課件(參考版)

【摘要】在飼養(yǎng)蝸牛的過程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛喜歡吃嫩葉傍晚活動很活躍經(jīng)常會睡覺蝸牛會拉出黑中帶點綠的像線條的東東，聞起來有點腥臭，那是它的便便。我的蝸?！八X”了，怎么讓它醒過來？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來活動。輕輕地把蝸牛放在菜葉上，靜靜地觀察它怎樣吃食物。蝸牛是世界上牙齒

2024-12-04 02:59

(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-第七課-動物的共同特點(參考版)

【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元動物第七課動物的共同特點 第七課動物的共同特點 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念 　　動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物具有共同的特點：生活在一定...

2024-12-02 22:00

(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-第六課-金魚(參考版)

【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元動物第六課金魚 第六課金魚 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念 　　1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。 　　2、金魚用鰭游泳，用腮呼吸...

2024-12-02 22:00

(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-第五課-螞蟻(參考版)

【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元動物第五課螞蟻 第五課螞蟻 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念 　　1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。 　　2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部...

2024-12-02 22:00

(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-第四課-蚯蚓(參考版)

【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元動物第四課蚯蚓 第四課蚯蚓 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念 　　1、蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。 　　2、蚯蚓能對外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)，如對外力...

2024-12-02 22:00

教科版科學(xué)三上動物螞蟻教案(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。過程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進行觀察研究。情感、態(tài)度、價值觀以細心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛護小動物，珍愛生命。【教

2024-12-06 12:51

教科版科學(xué)三上蝸牛一參考教案(參考版)

【摘要】蝸牛（一）教材分析：本課是三年級科學(xué)課程教材中動物單元的第二課，屬于觀察事實性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，屬于認識自然事物為中心的一類課。設(shè)計此課的教學(xué)，是培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)歷有目的、按一定順序觀察和描述小動物的活動過程,經(jīng)歷初步的在觀察活動中提出問題，發(fā)現(xiàn)更多可觀察的內(nèi)容，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物。學(xué)情分析：三年級學(xué)生對小蝸牛有所了解，蝸牛怎樣吃東西、怎樣運動、怎樣選擇食

2024-11-23 20:26

教科版科學(xué)三上蝸牛二教學(xué)簡案(參考版)

【摘要】蝸牛（二）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法：嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態(tài)度、價值觀：體會細致觀察對獲得信息的重要性。【教學(xué)重點】經(jīng)歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要性?！窘虒W(xué)難點】學(xué)生表現(xiàn)自我的欲望

2024-12-06 12:14

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(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-蝸牛(已修改)

(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-蝸牛(編輯修改稿)

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(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-蝸牛(已改無錯字)