(教案)三上教科版科學(xué)第二單元-動物-第五課-螞蟻(參考版)
2024-12-02 22:00本頁面
【正文】 ) 。獲得更多有關(guān)螞蟻的信息?！ ￡P(guān)注：學(xué)生對同學(xué)意見是否愿意傾聽。 三、交流發(fā)現(xiàn) 學(xué)生交流觀察中的發(fā)現(xiàn)?！ ≡O(shè)計意圖：設(shè)計意圖：嘗試用不同方法觀察螞蟻?！ ∵x用合理的方法進(jìn)行限制螞蟻活動而又不傷害螞蟻的觀察并記錄。通過觀察了解螞蟻在身體結(jié)構(gòu)、吃食、運(yùn)動、群體關(guān)系等方面的信息。是否能觀察到螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、吃食、運(yùn)動、群體關(guān)系等方面的信息，是否認(rèn)真記錄。 學(xué)生到校園找好的地方觀察螞蟻。
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