校本研修培訓計劃最新與校本研修工作計劃20xx匯編(參考版)
2024-11-23 04:54本頁面
【正文】 認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質有量。積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動。四、保證措施加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。案例分析對自己課堂教學進行研究、分析、總結和再設計，以此鍛煉對課堂的駕馭能力。鉆研教材鉆研本學段教材中習作內(nèi)容，整理歸類，總結出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握小學教材中的閱讀方法及閱讀難點。積極探索，參與課題研究，積極響應學校參加每次的教研活動，能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。二、研修目標以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質為前提，開展個人研修。撰寫培訓總結培訓資料的整理與歸檔。信息技術培訓（三）：白板使用培訓五月份：銀杏講壇：讀書心得交流系列活動（四）書法興趣小組活動開展第二屆以“做誠信之師，育誠樸之人”為主題的讀書演講比賽活動。開展“三字一話”比賽。開展新教師“亮相課”展示活動。信息技術培訓（一）：ppt制作教師完成個人專業(yè)成長袋。2．堅持“教、學、研”一體化原則，把培訓落到實處，把培訓的結果顯現(xiàn)在教育教學工作實踐中。四、培訓原則1．堅持以校為本的原則，即從學校的實際出發(fā)，以學校發(fā)展為本，立足自己，實現(xiàn)培訓后能提高素質，解決教育教學實際問題。（2）培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識。徒弟要誠懇、虛心學習，每兩周至少準備1節(jié)課請師傅聽。抓好“青藍工程”，促進青年教師專業(yè)成長（1）采取“青藍工程”師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。為了弘揚祖國的書法藝術，提高教師的藝術素養(yǎng)，我們倡導“提筆即是練字時”
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1