【正文】 。大力開(kāi)展寄宿制學(xué)校安全管理檢查評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行寄宿制學(xué)校安全衛(wèi)生月報(bào)告制度，開(kāi)展創(chuàng)建示范性寄宿制學(xué)?；顒?dòng)。大力實(shí)施學(xué)校安全工作評(píng)估機(jī)制，進(jìn)一步修訂完善《學(xué)校安全工作評(píng)估細(xì)則》和有關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制。四是組織經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)研究人員，深入到教學(xué)第一線(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)校深入開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法研究，科學(xué)地總結(jié)和分析應(yīng)用過(guò)程中遇到的問(wèn)題，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段解決農(nóng)村教育中存在的突出問(wèn)題的科學(xué)方法。二是大力開(kāi)展三類(lèi)人員的信息技術(shù)培訓(xùn)，即網(wǎng)管人員培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)和中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，把信息技術(shù)與推進(jìn)素質(zhì)教育、課程改革密切結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下廣泛開(kāi)展自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。1加強(qiáng)信息化建設(shè)，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。全力做好龍華職業(yè)高中招生工作。加大基礎(chǔ)建設(shè)力度，做大做強(qiáng)職業(yè)教育。按照到xx年普及高中教育的目標(biāo)，積極謀劃新高中學(xué)校建設(shè)；加快梁集等普通高中建設(shè)，確保明年進(jìn)入省級(jí)示范性高中行列；優(yōu)化普通高中規(guī)模結(jié)構(gòu)，努力促進(jìn)均衡發(fā)展；積極實(shí)施普通高中課程改革，同時(shí)，結(jié)合課程改革大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。三是在全縣大力推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案和新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案，完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。深入開(kāi)展“五課一思”（即備課、講課、評(píng)課、聽(tīng)課、說(shuō)課和課后教學(xué)反思）活動(dòng)，努力做好校本教研和教師培訓(xùn)工作；大力實(shí)施“雙百”工程，積極組織百名優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師在推進(jìn)新課程改革過(guò)程中的引領(lǐng)作用，精選100名全國(guó)特級(jí)教師的優(yōu)秀課例制成光盤(pán)發(fā)至各校，充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備設(shè)施，對(duì)全縣廣大教師創(chuàng)新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行引領(lǐng)，提高教育教學(xué)水平；進(jìn)一步做好教學(xué)評(píng)估工作，重點(diǎn)抓好教師課堂教學(xué)評(píng)估，強(qiáng)力推進(jìn)三級(jí)課程落實(shí)，全力做好新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)工作；認(rèn)真做好薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在xx年創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話(huà)達(dá)標(biāo)縣工作的基礎(chǔ)上，健全各級(jí)語(yǔ)委組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展多種形式的“推普”宣傳活動(dòng)：整理印發(fā)有關(guān)“推普”的法律條文及有關(guān)常識(shí)，組織師生開(kāi)展宣傳，配合工商、城管等部門(mén)在縣城主要街道和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，開(kāi)展清理和糾正社會(huì)用字的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，組織師生搞好專(zhuān)題講座、試卷測(cè)試等，使語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)逐步滲透到廣大師生和群眾的心中。認(rèn)真做好行政應(yīng)訴工作，加強(qiáng)教育執(zhí)法監(jiān)督，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校法制建設(shè)和依法治校進(jìn)程，切實(shí)保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。鞏固學(xué)校法制教育進(jìn)課堂成果，確保法制教育“四落實(shí)”。大力實(shí)施“五個(gè)一”工程，即建設(shè)一支高素質(zhì)的法制工作隊(duì)伍，夯實(shí)一個(gè)法制工作基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的依法治校環(huán)境，健全一套完整科學(xué)的規(guī)章制度，建立一整套依法治校工作機(jī)制，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道。加大工作力度，進(jìn)一步做好依法治校工作。農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的調(diào)整在保證學(xué)生就近入學(xué)的前提下進(jìn)行，初中布局調(diào)整本著“先建設(shè)、后撤并”的原則實(shí)施，條件不具備的地方暫不調(diào)整。二是結(jié)合制定學(xué)區(qū)建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)一步做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)承德學(xué)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌制定好縣域內(nèi)學(xué)區(qū)建設(shè)規(guī)劃。重點(diǎn)抓好德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化和管理文化的建設(shè)，以濃厚的校園文化氛圍來(lái)激勵(lì)和熏陶廣大師生，使他們時(shí)時(shí)處處感受到“校園之真、校園之美、校園之樂(lè)”的文化濡染，引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。二是實(shí)行民主辦學(xué)，尊重教師的勞動(dòng)成果、主人翁地位和建設(shè)性意見(jiàn)，努力改善教師的工作環(huán)境和生活環(huán)境，繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動(dòng)性。一是強(qiáng)化教學(xué)管理。實(shí)行以人的發(fā)展為本的學(xué)校管理，積極創(chuàng)新教育理念，努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)辦特色學(xué)校，追求優(yōu)質(zhì)教育，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣的步伐，努力為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才和智力保障。關(guān)注具有自主創(chuàng)新意識(shí)，富于組織協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任心的中小學(xué)校長(zhǎng)，采取“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和自身素質(zhì)，從而推動(dòng)全縣教育快速、均衡的發(fā)展。加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的指導(dǎo)力度，研究制定切實(shí)可行的評(píng)估量化方案，從師資力量、辦學(xué)條件、管理水平等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，根據(jù)“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，鍛造名校，打造精品，帶動(dòng)全縣教育快速發(fā)展。制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，以學(xué)生滿(mǎn)意度、教學(xué)成績(jī)、現(xiàn)場(chǎng)做課、獲獎(jiǎng)情況等為依據(jù)評(píng)價(jià)教師，讓一批優(yōu)秀教師脫穎而出，并按實(shí)際水平分別授予教學(xué)能手、教學(xué)狀元、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，有計(jì)劃有步驟地培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)精湛的知名教師，以名師文化為引領(lǐng)，培養(yǎng)一批教育教學(xué)專(zhuān)家，打造一支“高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)、高質(zhì)量”的教師隊(duì)伍。實(shí)施“三名一強(qiáng)”工程，全力打造09教育品牌。三是全力做好“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作。嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的文件和要求，充分發(fā)揮教育支付分中心的職能，做好經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作和經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查工作，確保農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付到位。一是繼續(xù)把機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為重要工作來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行五條禁令和四項(xiàng)工作制度，狠剎“三風(fēng)”，全面提高服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率，為進(jìn)一步優(yōu)化全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境做出貢獻(xiàn)。把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神作為首要的政治任務(wù)，積極開(kāi)展各種學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部教師全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力改變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念，著力解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把教育系統(tǒng)全體干部教師的積極性引導(dǎo)到推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹落實(shí)到教育教學(xué)發(fā)展的各個(gè)方面，把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展和參與發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)廣大干部教師為建設(shè)教育強(qiáng)縣而勤奮工作的自覺(jué)行動(dòng)。三、xx年我們確定的全縣教育工作總的指導(dǎo)思想和基本思路是：以鄧小平理論、“xx”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣這一總目標(biāo)，努力實(shí)施兩大工程：即“三名一強(qiáng)”工程，教師素質(zhì)提高工程；加大三個(gè)力度：即安全穩(wěn)定工作的督查力度，教育“三亂”問(wèn)題的治理力度，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的投資力度；強(qiáng)化四項(xiàng)建設(shè)：即干部隊(duì)伍建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校德育建設(shè)，行風(fēng)建設(shè)；突出四個(gè)重點(diǎn)：即基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)布局調(diào)整、發(fā)展職業(yè)教育、學(xué)校精細(xì)化管理；努力實(shí)現(xiàn)五個(gè)新突破：即在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，在高中學(xué)校進(jìn)檔升位上實(shí)現(xiàn)新突破，在信息技術(shù)教育上實(shí)現(xiàn)新突破，在實(shí)施素質(zhì)教育上實(shí)現(xiàn)新突破，在提升辦學(xué)水平上實(shí)現(xiàn)新突破。五是中小學(xué)校長(zhǎng)的教育理念、辦學(xué)思想和理論素質(zhì)還不適應(yīng)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要，部分學(xué)校的管理還比較粗放。大力推行了“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，把安全教育納入學(xué)校常規(guī)課堂教學(xué)，組織人員編寫(xiě)了《學(xué)校安全知識(shí)100問(wèn)》，作為地方性教材