【正文】 。集中人力、財力和物力，扎實做好寄宿制學(xué)校建設(shè)、現(xiàn)代遠程教育、中小學(xué)實驗教學(xué)普及縣、省級教育強縣和職業(yè)教育促進縣域經(jīng)濟發(fā)展示范縣創(chuàng)建等項目建設(shè)工作，確保各項目能達到相應(yīng)標準并順利通過驗收。協(xié)助相關(guān)部門制定優(yōu)惠政策，協(xié)調(diào)解決相關(guān)矛盾和問題，力促此項目盡管確定并開工建設(shè)。按照“積極、穩(wěn)妥、規(guī)范、有序”的原則，把乾佑鎮(zhèn)中學(xué)“四制”改革試點工作做實做好的基礎(chǔ)上，按照調(diào)研分析結(jié)果，實施教師隊伍合理調(diào)配，確保全縣教師隊伍結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。今年暑期分期分批對全縣教師開展一次新課程通識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)和學(xué)科交流，確保今秋在全縣初中和小學(xué)起始年全面啟動新課改。加速縣中實驗綜合樓、公寓樓的建設(shè)招投標工作，確保年底前啟動建設(shè)。在與湖北三建司積極洽談的基礎(chǔ)上，適時在省內(nèi)外發(fā)布招商公告，制定和落實相關(guān)優(yōu)惠政策，力爭在短期內(nèi)實現(xiàn)招商引資上的新突破。一是下大氣力，動員社會各方力量積極參與，切實搞好“兩免一補”工作；二是妥善解決好縣中遷建過渡期內(nèi)校舍不足、師資短缺等問題，確保今秋縣中1000名招生計劃的完成；三是組織開展為貧困大學(xué)生捐資活動，救助和扶持一批優(yōu)秀學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)；四是加強中小學(xué)安全工作管理，確保安全工作萬無一失；五是進一步深化未成年人思想道德建設(shè)工作，加強校園周邊環(huán)境治理，建立“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，提高未成年人思想道德建設(shè)成效；六是做好“一費制”各項準備工作，加大中小學(xué)亂收費整治力度，確保教育行風(fēng)不斷優(yōu)化。四是由于多種因素的制約，今秋新課程改革在全縣鋪開顯得準備不足；五是少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理不善，教育質(zhì)量與人民群眾期望有一定差距，社會反響較為強烈。二、存在的困難和問題一是縣中遷建工程因資金嚴重不足困擾，進展較為遲緩，與預(yù)期建設(shè)目標尚有一定差距；二是受教師缺員現(xiàn)狀和人事制度改革配套政策不能到位等因素的影響，學(xué)校內(nèi)部“四制”改革試點工作未能取得實質(zhì)性進展。一是制定下發(fā)了農(nóng)民進城務(wù)工“三學(xué)”培訓(xùn)實施方案，以縣職專為龍頭，組織基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組農(nóng)技校通過設(shè)立宣傳點、散發(fā)宣傳材料、培訓(xùn)講座等方式，培訓(xùn)進城務(wù)工農(nóng)民XX0余人，；二是配合全縣旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)，積極開展*漁鼓旅游文化的開發(fā)和培訓(xùn)工作，舉辦了一期全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位百余人參訓(xùn)的培訓(xùn)班，促進了旅游文化的輻射；三是深化職業(yè)中專辦學(xué)體制改革，積極探索多元化開放式聯(lián)合辦學(xué)模式，上半年縣職業(yè)中專經(jīng)中央廣播電視大學(xué)檢查驗收，被確定為遠程教育教學(xué)點，同時實行職業(yè)中專春季招生制度改革，招錄初三畢業(yè)分流學(xué)生166名；與省內(nèi)外十余所高職學(xué)院及中專學(xué)校建立了聯(lián)合辦學(xué)和就業(yè)安置等相關(guān)協(xié)作項目；四是紅巖寺、鳳凰、小嶺三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作穩(wěn)步實施，創(chuàng)建省級農(nóng)村教育綜合改革示范縣工作已進入資料上報和評估自查階段，下半年將接受省、市檢查驗收。上半年，分期組織300余名教師到省上參加了新課程改革短期培訓(xùn)班，多形式、多層次開展教師培訓(xùn)活動有效地促進了教師隊伍整體素質(zhì)提高。四是扎實實施學(xué)校內(nèi)部“四制”改革試點，著力提高教師隊伍建設(shè)水平。三是嚴格工作程序，“兩免一補”工作順利實施?？h中建設(shè)國債項目資金200萬元和邵逸夫援建資金60萬元已爭取到位。二是認真落實項目帶動戰(zhàn)略，重點項目建設(shè)實現(xiàn)新突破。今年高考在優(yōu)質(zhì)生源流失百余人的情況下，二本以上上線人數(shù)基本保持去年水平達215人，三本以上554人，％，高出省錄生比例（％）。修訂和完善了《*縣中小學(xué)管理規(guī)程》、《*縣中小學(xué)教育質(zhì)量考評辦法》等規(guī)章制度，建立校本教研基地46個，確定校本教研課題138項。要加強機關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實廉政建此頁面是否是列表頁或首頁？未找到合適正文內(nèi)容。要健全教育局工作例會制度，及時交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作，提高工作效能。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機關(guān)，深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線，認真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作，深化校務(wù)公開，完善學(xué)校管理制度體系，積極實踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑，努力推進依法治校。要進一步加強法律普及工作，形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境；關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全，加強學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作，打造平安教育環(huán)境。加大依法治教的力度，認真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》，切實做到依法行政，依法增加教育投入，依法保障師生合法權(quán)益，依法維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。加強教育督導(dǎo)機構(gòu)和隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)人員素質(zhì)，健全督導(dǎo)評估制度。進一步加強與**教育集團等市外機構(gòu)的交流合作，做大做強**職業(yè)教育，提高品位和知名度。要堅持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向，抓好與市場、與企業(yè)的銜接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的實用型人才。(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭，加大教育服務(wù)經(jīng)濟力度 要進一步加強職成教育。要提煉、弘揚學(xué)校精神，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促進學(xué)生健康成長。以促進“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題，探索建設(shè)“生態(tài)德育”，逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機制。加強和改進中小學(xué)德育工作。要健全校本教研制度，以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動，充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。切實加強教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)，健全教育科研申報、立項、研究、結(jié)題和成果推廣的機制，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進作用，逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)用性研究為主體，提高教育教學(xué)品位，進一步增強廣大教師的教育科研意識。落實學(xué)校年度主要工作目標考核辦法，加強對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標、發(fā)展性目標和特色性目標的評價，鼓勵學(xué)校自主辦學(xué)，自主發(fā)展，努力形成辦學(xué)特