教育局20xx年工作計劃與教育局20xx年工作計劃范文匯編(參考版)
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 。(1)做好基礎教育新課程改革的師資培訓工作。我們在堅持向科研要質量的同時，還要堅持向常規(guī)管理要質量，特別是常規(guī)管理中的過程管理，我們仍然堅持以目標管理為主綱，過程管理為主線，質量管理為主旨的“三為主”學校在制定教學工強化作計劃時，一定要注重過程管理，把過程管理落到實處，繼續(xù)按要求抓好教學常規(guī)檔案建設，突出學校特色。校領導是學校各項工作實施的直接管理者，學校各項工作都應該圍繞教學這項中心工作展開，而教學改革是一項理論與實踐相結合的艱巨而復雜的工作，所以領導靠近一線指導教學就顯得非常重要，因此，在百忙的工作中，領導一定要抽出時間深入一線。加強學校的課件開發(fā)和利用。繼續(xù)實施網絡校本培訓。本學期，我們將牢固樹立“建網就是建學?！钡挠^念，大力開發(fā)信息技術教育，促進信息技術教育在上新臺階。根據市教育局的要求，堅決制止亂收費，亂辦班，亂補課，體罰學生，加大查處力度，對明知故犯，頂風違紀的要發(fā)現一起嚴厲查處一起。治理亂收費是保正教育發(fā)展，減輕群眾負擔，維護教育形象的重要工作，要堅持從嚴治亂，規(guī)范學校收費，嚴肅查處亂補課、亂辦班的行為，加強學校財務管理，建立健全學校規(guī)章制度，認真執(zhí)行收支兩條線規(guī)定。進一步完善教師平時考核檔案，對師德方面的先進事跡和違紀行為隨時記錄，要把師德作為教師上崗、考核、晉級、評優(yōu)、評骨干的首要條件，實行師德一票否決。二、主要工作(一)實施教育形象工程，樹立良好的形象。繼續(xù)開展民間燈彩進校園活動，加大宣傳，總結推廣，形成我縣特色。五是繼續(xù)開展創(chuàng)特色學校、特色項目活動。四是創(chuàng)新技術手段。三是深化教師隊伍的管理。認真落實《普通高中新課改實驗評估辦法》、《關于提高我縣高中教學質量的實施意見》、《吉安縣績效工作發(fā)放管理細則》等有關文件，以評促建，以評促管；進行教學評價機制改革，變終端評價為過程評價，充分發(fā)揮教學評價在全面提高教學質量和管理水平中的作用。讓校長主動帶頭學習，帶頭課改，把辦好每一所學校、教好每一個學生始終作為工作追求目標。一是完善教師讀書閱覽工程。深入學習實踐科學發(fā)展觀，組織開展師德活動月教育活動，評選表彰師德標兵和師德先進個人，加強優(yōu)秀教師典型事跡的整理和宣傳工作，發(fā)揮先進典型的引領激勵作用，樹立教育良好社會形象。開展師德師風教育，提高教師的思想政治素質、職業(yè)道德水準和依法執(zhí)教意識，嚴格考評。繼續(xù)加強校本研修的過程管理和終端評價工作，定期或不定期地對各校校本研修工作進行指導和檢查，年終評出校本研修示范學校、優(yōu)秀教研組，鼓勵先進，鞭策后進。繼續(xù)推廣完善以集體備課、“二次備課”、啟發(fā)式教學、“單元章節(jié)過關”和試卷分析“要題開講法”等校本研修模式。加強專業(yè)技術人員的管理、培訓，按政策要求做好職稱評聘工作，對中心小學教師與村小教師的職稱聘任考核有所區(qū)分；科學制定和落實績效工資考核辦法，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，學科帶頭人、骨干教師和一般教師的補貼要逐漸拉開差距，促進
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