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正文內(nèi)容

教育三扶工作計(jì)劃書范文與教育下半年工作計(jì)劃范本匯編(參考版)

2024-11-23 04:14本頁面
  

【正文】 力爭(zhēng)圍繞大局有新作為,服務(wù)青年有新成效,自身建設(shè)有新發(fā)展,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年,為向建設(shè)教學(xué)科研型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。xx年是我院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。一月份:1.各項(xiàng)電教教學(xué)資料歸檔整理。2.參加市多媒體整合課評(píng)比。4.完成月電教資料的登記工作。2.老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容完成課件。4.完成月電教資料的登記工作。2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全,有效使用網(wǎng)絡(luò)資源。4.完成月電教資料的登記工作。2.添置、調(diào)整各科室、各辦公室的電腦設(shè)備。每人完成較有質(zhì)量的兩個(gè)多媒體課件,積極參加學(xué)校和xx市舉辦的信息技術(shù)教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng)。4.更新學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,積極建立學(xué)校信息資源庫,并按要求及時(shí)充實(shí)、更新內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,參加市網(wǎng)站評(píng)比。3.加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息理論、思想的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師運(yùn)用信息技術(shù)、教育技術(shù)進(jìn)行教改實(shí)踐。2.認(rèn)真對(duì)照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例,進(jìn)一步明確操作步驟,規(guī)范操作過程。企業(yè)下半年工作計(jì)劃 團(tuán)委下半年工作計(jì)劃 閉路電視每周定時(shí)播放碟片、磁帶等資料也做到專人管理,領(lǐng)用借還都有登記。健全教育裝備設(shè)施管理,把教育裝備設(shè)施管理工作列入常規(guī)管理的范疇,對(duì)設(shè)備做到用好、維修好,每月對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查,同時(shí)做好臺(tái)帳記錄。2.充分發(fā)揮電教媒體的作用。全園配備空調(diào),電視機(jī)視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機(jī),進(jìn)一步改善幼兒的生活和學(xué)習(xí)條件。三、常規(guī)裝備、管理1.堅(jiān)持教育裝備全面化。為教師教育教學(xué)提供服務(wù),為家長(zhǎng)了解配合學(xué)校工作做好基礎(chǔ)。二、?!?后來 者居 上” 這句話一 定能 在他 們身 上實(shí) 現(xiàn), 從 而使他 們成 為合 格的 學(xué)生 ,在 集體 中一 同健 康快 樂的 成長(zhǎng) 。 根 據(jù)每 學(xué)期 期末 的成 績(jī), 對(duì)這 些學(xué) 困生 的成 績(jī)進(jìn) 行分 析, 然后 與上學(xué)期 成績(jī) 進(jìn)行 比較 ,找 出進(jìn) 步的 原因 ,以 便在 今后 的教 學(xué)中 加以 推廣和應(yīng) 用。 7 、及時(shí) 與各 任課 老師 聯(lián)系 ,使 老師 在授課過 程中 加強(qiáng) 對(duì)學(xué) 困生 的 輔導(dǎo)和 關(guān)注 。 讓學(xué) 優(yōu)生 自愿 與學(xué)困生 結(jié)成 “一 幫一 ”對(duì) 子, 利用 活動(dòng) 課或 課外時(shí)間 進(jìn)行 作業(yè) 輔導(dǎo) 。 根據(jù) 學(xué)困 生基 礎(chǔ)差 的特 點(diǎn), 精心 制定 相應(yīng) 的輔導(dǎo)內(nèi) 容, 每次 輔 導(dǎo)有詳 細(xì)的 輔導(dǎo) 記錄 ,總 結(jié)優(yōu)缺, 盡量 做到 使每 一個(gè) 學(xué)困 生都 能聽 懂、學(xué)會(huì) ,盡 快趕 上其 他學(xué) 生。 要深入了 解學(xué) 生, 用生 動(dòng)靈 活的 教育 教學(xué) 方法 吸引 “學(xué) 困 生”, 在教 學(xué)的 各個(gè) 環(huán)節(jié) 要堅(jiān) 持“ 四個(gè) 優(yōu)先 ”, 即“ 優(yōu)先 提高 、優(yōu) 先 答疑、 優(yōu)先 檢查 、優(yōu) 先表 揚(yáng)” ,特 殊照 顧“ 學(xué)困 生” 。 2 、因材 施教,重 視學(xué) 習(xí)輔 導(dǎo)。充分 尊重 “學(xué)
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