政法大學(xué)專業(yè)課程心理學(xué)能力檢測試卷a卷-附答案(參考版)
2024-11-23 04:10本頁面
【正文】 影響問題解決的因素主要有知覺情境，知覺情境越簡單、明顯，有關(guān)條件越容易感知，問題越容易解決；情境較復(fù)雜、隱匿時，問題就不易解決；定勢這種心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)，有時會妨礙問題的解決，它突出地表現(xiàn)在“功能固著”上；動機(jī)和情緒狀態(tài)，耶克斯～多得遜定律表明，問題解決者應(yīng)保持適中的動機(jī)激奮水平；個性差異，如性格特等。運(yùn)用新穎獨(dú)特的方法解決問題的叫創(chuàng)造性問題解決；運(yùn)用現(xiàn)有方法解決問題的叫常規(guī)性問題解決。抑郁質(zhì)的人感受性高而耐受性低，不隨意的反應(yīng)性低，嚴(yán)重內(nèi)向，情緒興奮高并且體驗(yàn)深，反應(yīng)速度慢，具有刻板性和不靈活性。氣質(zhì)是指一個人典型和穩(wěn)定的心理活動的動力特征，它不以人的活動目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移。一般來說，若能對某客觀事物或現(xiàn)象感覺到的個別屬性越豐富、越完善，那么對該事物的知覺就越完整、越準(zhǔn)確。感覺是知覺的有機(jī)組成部分，是知覺產(chǎn)生的基本條件，沒有對客觀事物個別屬性反映的感覺，就不可能有反映客觀事物整體的知覺。在知覺過程中，既包括了當(dāng)前刺激引起的興奮，也包括了以往相應(yīng)知識經(jīng)驗(yàn)的暫時神經(jīng)聯(lián)系的恢復(fù)過程。人的感覺是生理心理活動，一般知識經(jīng)驗(yàn)對感覺的產(chǎn)生影響不大。感覺是單一分析器活動的結(jié)果，知覺是多種分析器同時或相繼協(xié)同活動對刺激物或刺激物之間關(guān)系的整合結(jié)果。感覺是人腦對客觀事物的個別屬性的反映，知覺是人腦對客觀事物的各個屬性的綜合整體的反映。知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映。一旦較低層次的需要得到滿足，較高一層的需要便會占主導(dǎo)地位，支配個體的行為。②各層次的關(guān)系及作用：，力量越強(qiáng)大。（2）馬斯洛的動機(jī)理論基礎(chǔ)是需要層次理論。一個人的成功，必須有智力因素和非智力因素的結(jié)合，性格是非智力因素的重要組成部分。而性格上的弱點(diǎn)足以成為能力發(fā)展的障礙。其次，良好的性格特征能彌補(bǔ)某些能力的不足。首先，二者是在相互制約中發(fā)展的。（五）選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方式復(fù)習(xí)方式主要分為分布復(fù)習(xí)和集中復(fù)習(xí)，且分布復(fù)習(xí)的效果較好。這樣做的好處是容易記憶，保持的時間較長，準(zhǔn)確性也高。其中綜合識記效果最好。再次，早上和晚上的學(xué)習(xí)時間受前攝抑制和倒攝抑制的影響較小，應(yīng)有效利用來記憶材料。③意識的社會歷史制約性。②意識的能動性。性格的情緒特征：是指人在情緒情感活動中經(jīng)常表現(xiàn)出來的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性以及主導(dǎo)心境等方面的特征。情緒情感：
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