幼兒園秋季教學(xué)工作計劃范文與幼兒園秋季教師個人德育心得匯編(參考版)
2024-11-23 03:31本頁面
【正文】 同時教師還應(yīng)向家長介紹幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，宣傳幼兒園的教育主張和對幼兒品德教育的要求，促使家長能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對幼兒進行品德教育，才能使幼兒園德育工作產(chǎn)生實效。所以要培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良品德和行為習(xí)慣，必須要有家庭教育的配合才能達(dá)到預(yù)期的教育目的。教師只有不斷地加強自身修養(yǎng)，才能給幼兒以身示范的教育影響。因此在幼兒德育工作中，教師一定要注意自己的示范性影響。四、教師要重視示范性教育影響教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。對待逆反個性較強的幼兒，應(yīng)采取綜合訓(xùn)練方式，對其進行不良個性的矯正訓(xùn)練為主等等。對待個性霸道的幼兒，應(yīng)以培養(yǎng)寬容、和諧與人為善的個性為主。因此，對獨生子女幼兒進行德育一定要因材施教，即要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點采取有效的教育方法。遵守集體規(guī)范教育應(yīng)以養(yǎng)成教育和常規(guī)訓(xùn)練為主。出操時會自覺迅速地排隊。所以應(yīng)該對幼兒進行遵守集體規(guī)范的教育，使其能夠自覺地按照集體規(guī)范約束自己，把個人利益置于集體規(guī)范之下，才能形成文明公民的基本品質(zhì)。文明禮貌教育主要內(nèi)容有，說文明語言，待人接物要彬彬有禮，為人處事要與人為善等等。幼兒年齡小，是養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣的最佳時機。人的行為習(xí)慣是人的文明素質(zhì)的外在表現(xiàn)，坐、立、行的姿勢是否正確也影響著人的整體素質(zhì)的發(fā)展。生活習(xí)慣教育一般以規(guī)范和制度影響的養(yǎng)成教育方法為主。幼兒的生活習(xí)慣教育的主要內(nèi)容有：睡眠、進餐、宿舍規(guī)范和生活樸素教育及獨立生活能力教育等方面。良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。個人衛(wèi)生習(xí)慣教育以養(yǎng)成教育方法為主，集體生活衛(wèi)生教育以常規(guī)教育方法為主。集體生活環(huán)境衛(wèi)生教育。培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣也是幼兒素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。二、
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