研究生學習能力培養(yǎng)研究與研究生年度總結(jié)匯編(參考版)
2024-11-23 02:36本頁面
【正文】 另外復試結(jié)束后有一段時間閑著沒事干，于是開始自學日語，現(xiàn)在基本入門，學到了新標日課本的第9課，由于前段時間考試有一個多月沒學了，以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進，也不著急。其實不應該抱怨實驗室任務(wù)太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足，人都是這樣欲求不滿。我這學期在實驗室內(nèi)就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個項目進行了改進分析。在實驗室內(nèi)的工作方面，這學期可以說基本沒怎么做，導師也是看到第一學期課程比較多，沒有給指派多少任務(wù)。有個大作業(yè)，自己實現(xiàn)了一下感知機算法，也算加深了理解。(13)機器學習這是多數(shù)計算機學院學生都會選的一門課，現(xiàn)在什么都講究智能化，機器學習的應用自然少不了。有兩個作業(yè)，分組作業(yè)我們做的是快速運動估計算法的研究分析，大作業(yè)做的是HEVC算法的分析。以后如果遇到計算機圖形學的東西，也不至于束手無策了。本課時沒學過圖形學，這是第一次接觸計算機圖形學，了解了很多圖形學的基本知識，為以后的學習奠定了基礎(chǔ)。主要講了基于面片提取的Marching Cube算法和直接體繪制的Ray Casting算法，一些細節(jié)和算法實現(xiàn)還是不懂，但算法思想理解了。主要是講如何生成各種物體的三維體數(shù)據(jù)并繪制出來，是圖形學的入門課程。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時，自己知道如何自學了。有人覺得這樣的課根本學不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。(10)遙感圖像解譯這是我們導師的一門課，講遙感圖像的處理流程。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。并且大家應該都有這樣的認識，一些專業(yè)性很強的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計的好與不好造成的。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。形式之美是讓寫形式化表達，這次作業(yè)也被當做最后的考試。我們組選的是Scala，本來想選ObjectiveC、Python、PHP這些常用語言，學習一下以后可能用得到，但由于太熱門，名額早就被占光了。語言之美是分組作業(yè)，老師給定一些少見的編程語言，分組研究其類型系統(tǒng)、束定機制、存儲機制、程序控制、編譯環(huán)境等。老師留的作業(yè)也很有意思，共三個作業(yè)，分別是程序之美、語言之美、形式之美。這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設(shè)計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來基本聽不懂了。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。后來又臨時選題，做的P2P流量識別和分析。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應用。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。最后考試還是參照往年試題復習， 考之前也很擔心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復的。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、NP理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。考試的時候全靠理解加常識，最后還是過了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。第一章的內(nèi)容是接著本科學的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分
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