綜合安全工作計劃與綜合實踐活動工作計劃匯編(參考版)
2024-11-22 23:52本頁面
【正文】 （誠實待人、對待自己的錯誤、失敗、挫折的辦法、策略，學會自己的事情自己做，獨立、自理的生活。具有主動探索身邊環(huán)境的興趣，并努力的想出辦法去研究。評價應注意多樣性和可選擇性，可自評、生評和師評相結合。綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學生對本課程學習的興趣和積極性。提供綜合實踐活動備選主題及活動范圍，每個班選擇一個課題進行研究，注意活動過程中資料的積累，期末整理好資料上交。三、主要工作任務：構建出“以研究性學習為核心，以信息技術教育為補充與拓展，以勞動與技術教育及社區(qū)服務與社會實踐為主要活動形式”的小學綜合實踐活動基本模式。初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗驗證的方法。了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究法的一些常識。培養(yǎng)學生進行社會實踐的能力
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