幼兒園中班上學期教學工作計劃與幼兒園中班上學期教育教學計劃匯編(參考版)
2024-11-22 23:07本頁面
【正文】 。一月份：開展《快樂的冬天》主題活動，引導幼兒了解冬季季節(jié)的特征，并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗，知道冬天來了，要多穿衣服，同時開展自己穿衣服比賽。十二月份：繼續(xù)《秋天的畫報》主題活動，到室外觀察秋天的菊花，動手種蠶豆，發(fā)揚小組合作精神，注重幼兒的個性培養(yǎng)。開展《快樂的家》和《有趣的水》主題活動。通過家校聯(lián)系冊，與家長進行家園配合教育。在下旬開始建設《快樂的家》的主題墻，充分的感受國慶的氛圍。開展《快樂城堡》的主題活動，并將其定為隱性主題。六、每月安排：九月份：隨機家訪，了解幼兒假期生活。努力做好家長工作，主動與家長交流，爭取家長的配合。五、途徑與方法合理安排幼兒一日活動，做到動靜交替，把知識滲透到各個環(huán)節(jié)。(4)進行愛教育。(2)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，能專著的參加集體活動。(3)能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。(2)美術活動充分發(fā)揮幼兒對色彩的天賦，進行色彩練習，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學習并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。(2)在識字活動中請家長配合，在課后幫幼兒找出沒有掌握的內(nèi)容，讓幼兒在老師復習的時候重點的學習這些內(nèi)容，讓幼兒有目的的學習，減少對家長的依賴，逐漸培養(yǎng)幼兒在集體中聽課和學習的能力。(4)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，怎樣保護環(huán)境，找出自己可以做什么，并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為?？茖W教育領域：(1)喜歡觀察、促進幼兒通過自發(fā)的仔細的觀察去了解更多的知識，鼓鼓勵幼兒從中提出發(fā)現(xiàn)和問題，能通過比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同(2)能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。(3)加強體育活動技能技巧的練習，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。四、本學期具體目標及內(nèi)容：健康教育領域：(1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的自理能力，對有困難的事情能想方設法的去自己解決，從心理上減少幼兒對他人幫助的依賴性，不以幼兒最后問題解決的結果為評價，關注幼兒解決問題的主動意識。所以我們打算在日常生活中將語言，閱讀與各個領域相結合。三、班級特色教學：我們將結合本班幼兒的年齡特點和幼兒的實際情況，形成本班的特色教學活動——鄉(xiāng)村閱讀。分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。本學期園內(nèi)的大型活動項目。(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗。家長工作方面:(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。(4)加強幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高。保育方面：(1)保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境。(4)幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容，保證兒童有足夠的游戲時間、空間和材料，扎實抓好班級的識字教學。教育、教學方面：(1)根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，制定主題，開展形式多樣的教學活動。喜歡向
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