幼兒園中班上學期年度工作計劃(參考版)
2024-11-22 23:07本頁面
【正文】 第 8 頁 共 9 頁感謝您的瀏覽！（僅供參考）第 9 頁 共 9 頁。(4)做好幼兒成長冊和作業(yè)的發(fā)放工作。(2) 對幼兒進行結束考核工作。(4)結合教學活動的開展，組織幼兒參觀。(2) 鼓勵個別幼兒在集體活動中大膽地表現自己，樹立自信。(4)學習新早操。五、具體活動安排、9月份：(1)安定幼兒情緒，重新調整座位，用談話、激勵的方法，使幼兒不斷進步，鞏固好一日常規(guī)。游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內容，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現幼兒的參與性和自主性。每月及時完成“幼兒成長檔案”，充分發(fā)揮它的橋梁作用。不來園的孩子當天電話聯系家長，了解孩子不入園的原因。家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果。抓好區(qū)角的活動和管理。班級管理：認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。教育教學：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子的發(fā)展。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。四、工作重點：保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防疾病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。通過活動〈快樂的小人〉初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并且講述自己對作品的感受。通過活動〈友誼鏈〉、〈會變的樹葉〉、〈我為朋友塑像〉、〈滿嘴的牙〉等讓幼兒能正確使用多種手工工
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