高級(jí)中學(xué)高一歷史備課組發(fā)言材料范文(參考版)
2024-11-22 23:04本頁面
【正文】 重要的不是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，而是讓學(xué)生如何思考問題，形成問題意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比機(jī)械地應(yīng)對(duì)問題重要，也就是要學(xué)生在解決一些問題的同時(shí)也能提出一些問題。要合理安排教學(xué)內(nèi)容，重視知識(shí)梳理的問題。三、用活新教材的目的是完成教學(xué)目標(biāo)，貫徹新課程的理念緊緊圍繞“課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求”進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。組內(nèi)的集體備課應(yīng)該與教師個(gè)人的二次備課相結(jié)合。這種做法不但有利于青年教師的成長(zhǎng)，更有利于教學(xué)合作，能促進(jìn)備課質(zhì)量的顯著提高。明確組內(nèi)教師的集體備課分工。重視制定嚴(yán)格的備課組工作計(jì)劃。教材中的文本文件和歷史圖片十分豐富，但是歷史地圖明顯不夠，這不利于學(xué)生良好的歷史時(shí)空概念，因此教師要懂得靈活地運(yùn)用學(xué)生手中的歷史地圖冊(cè)
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