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正文內(nèi)容

學(xué)院“三嚴三實”專題教育黨課講稿與學(xué)院“三嚴三實”專題教育黨課講話稿匯編(參考版)

2024-11-22 22:45本頁面
  

【正文】 全院黨員干部一定把開展好專題教育作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),大力弘揚焦裕祿精神,扎實踐行“三嚴三實”,振奮精神,攻堅克難,凝聚起改革發(fā)展的正能量,譜寫出xx的新篇章。我們要把開展專題教育與學(xué)院的“校園文化建設(shè)年”結(jié)合起來,與完成各部門目標任務(wù)結(jié)合起來,與破解改革發(fā)展難題結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,使專題教育激發(fā)出的工作熱情轉(zhuǎn)化為強大的工作動力,推動學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展和專題教育兩手抓、兩不誤、兩促進。(六)統(tǒng)籌結(jié)合,推動學(xué)院各項事業(yè)又好又快發(fā)展。對措施不得力,效果不明顯的嚴肅問責。對搞形式,走過場的,約談黨組織主要負責同志。院黨委把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,各基層黨總支要高度重視,結(jié)合實際情況,精心組織實施,扎實有效推進。三是問責處理要嚴要實,對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,立足于教育提高,促進改進;對師生意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,要進行組織調(diào)整。要建好臺賬拉單子,公示公開曬單子,整改驗收交單子,群眾監(jiān)督查單子。(四)嚴實并舉,建立健全“三嚴三實”長效機制。要認真總結(jié)教育實踐活動的成功經(jīng)驗,按照“對照三聯(lián)系”要求和提高民主生活會量的十項要求,堅持蘭考標準,認真撰寫對照檢查材料、進行黨性分析,深入查擺“不嚴不實”的問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,點準穴位、抓住要害,真刀真槍、見筋見骨,達到堅持真理、修正錯誤,統(tǒng)一意志、增進團結(jié)的目的。五是把好對照材料質(zhì)量關(guān),堅持高標準嚴要求,認真撰寫,多級審核,達標通過方能進入下一環(huán)節(jié)。四是落實好3個清單。通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、崗位自學(xué)、專家講學(xué)、校內(nèi)宣講團導(dǎo)學(xué)、集體研討等形式,黨委中心組、基層負責同志要精研原著,反求諸己,撰寫出深刻的學(xué)習小結(jié)。三是落實好專題學(xué)習討論和研討后的思想小結(jié)。此次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動,有8個關(guān)鍵節(jié)點,我們要重點做好:一是要制定好實施方案,把專題教育落到實處,學(xué)校已發(fā),各部門要制定實施細則,二是搞好動員部署,上好專題黨課。黨員干部要立足本職崗位,切實強化責任擔當和使命意識,把三嚴三實”要求體現(xiàn)到為人處世、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面,真正在攻堅克難中施展才能,在應(yīng)對考驗中提升本領(lǐng),在推進發(fā)展中成就事業(yè)。(二)以上率下,增強做好專題教育的責任感和使命感。全院黨員干部要進一步認識習總書記重要講話的重大意義,深刻領(lǐng)會講話的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì),把學(xué)習貫徹好中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神作為當前的首要政治任務(wù),不斷提高黨員干部的思想、政治覺悟,做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺。五、推動“三嚴三實”專題教育取得師生滿意實效出現(xiàn)上述問題,根源在于三嚴三實要求落實不到位,沒有真正達到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)囊?,我們必須高度重視,始終緊繃作風建設(shè)這根弦,打好作風建設(shè)的攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn),推動作風建設(shè)新要求落地生根,營造風清氣正的良好政治生態(tài)。這些現(xiàn)象雖然只存在少數(shù)干部身上,但就像窗戶一樣,只要有一個微小的裂口,窗戶紙的裂口就會被風越吹越大。主要表現(xiàn)為有的黨員干部主要精力沒有放在干事創(chuàng)業(yè)上,工作上向低標準看齊,生活上向高標準看齊,不比工作比待遇,不比奉獻比享受。有的部門辦事流程復(fù)雜、效率不高、作風拖沓,部門之間相互推諉扯皮,對師生反映的問題和困難不及時處理。主要表現(xiàn)為有的領(lǐng)導(dǎo)深入一線不夠,與師生交流談心少、聽課少、參加學(xué)生團體活動少。有的大局意識不強,工作中分工如分家,互相不通氣,互相不合作;有的甚至將自己分管的事視為自家的“自留地”,畫地為牢,容不得他人介入;有的講話不注重場合,不注意身份,不遵守紀律,發(fā)牢騷、講怪話,會上不說、會后亂說,當面不說、背后亂說,做人做事存在不實。六是組織觀念不強,工作貌合神離。五是官僚作風依舊,作風浮漂不正。四是執(zhí)行能力不強,工作辦事拖沓。主要表現(xiàn)為黨員干部不注重理論學(xué)習,沒有長期的學(xué)習計劃,存在應(yīng)付思想,學(xué)習系統(tǒng)性不強,學(xué)習效果不佳。主要表現(xiàn)在有的干部自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律等方面意識不夠強,黨風廉政建設(shè)責任制落實不到位,監(jiān)管力度不夠;有的在發(fā)展學(xué)生黨員工作上標準降低,程序縮減,工作不夠規(guī)范;有的干部只注重工作顯績,對工作隱績投入不力,重業(yè)務(wù)、輕黨建,重表面、輕實質(zhì);個別干部不能正確處理職務(wù)工作和個人業(yè)務(wù)的關(guān)系,沒有把主要精力用在學(xué)院發(fā)展和管理上。有的精神萎靡,缺乏積極向上的精神狀態(tài);有的開拓創(chuàng)新、攻堅克難的干勁不足,口頭喊改革創(chuàng)新,實際上花拳繡腿,沒有思路,沒有方法,沒有措施,不想花力氣,滿足于四平八穩(wěn);有的墨守成規(guī)、不思進取,得過且過,拈輕怕重,畏難怕苦,一有任務(wù)就強調(diào)人手少,力量弱,就強調(diào)困難,工作上缺乏主動性和創(chuàng)造性。一是思想信念減退,精神狀態(tài)不佳。四、清醒認識踐行“三嚴三實”過程中存在的問題從目前學(xué)院的發(fā)展態(tài)勢看,我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,與華北水利水電大學(xué)合辦本科成功獲批,單招工作取得重大突破,校園文化建設(shè)穩(wěn)步推進,連續(xù)成功承辦多項國家級賽事,學(xué)生競賽成果豐碩,師生面貌昂揚向上,各項工作都取得了可喜成績。對黨員干部來說,則是一種必備的政治品質(zhì)。三要正派做人。作為黨員干部,面對較多的工作矛盾和復(fù)雜的人際關(guān)系,要有容人容事的雅量和氣度,聽得進不同意見,甚至是反對意見,做到虛懷若谷、從善如流。二要做坦蕩的人。老實做人、做老實人,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。一要老實做人。習總書記指出:“做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。面對當前高職競爭加劇、生源趨緊、優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實,保持高昂的創(chuàng)業(yè)激情、積極的創(chuàng)新思維、無畏的開拓精神顯得尤為迫切和重要。三要在開拓創(chuàng)新上下功夫。今年1月,習總書記在與中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員座談時強調(diào):“干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。二要在敢于擔當上下功夫。千忙萬忙,不真抓就是瞎忙;千條萬條,不落實就是“白條”。一要在真抓實做上下功夫。習總書記指出:“創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,勇于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。對我們來說,只有加強對高職形勢任務(wù)的深度研究,科學(xué)分析面臨的良好機遇、積極因素、有利條件,清醒把握面臨的環(huán)境制約、條件限制、消極因素,才能領(lǐng)對路、走對路,才能真正實現(xiàn)學(xué)院事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。三要在去“偽”存“真”中審慎謀事。”上級精神確定方針、體現(xiàn)大局,但不接地氣,不同學(xué)院實際相結(jié)合,再好的政策措施也不能落到實處,也不會產(chǎn)生好的效果。謀事實不實,關(guān)鍵看能不能把上級的要求同我院的實際有機結(jié)合起來。去年,我們建立了黨員干部深入調(diào)研的常態(tài)化機制,這個機制一定要堅持下去,決不能虎頭蛇尾,流于形式,要在充分掌握第一手資料的情況下做決策。一要在深入實際調(diào)研中務(wù)實謀事。習總書記指出:“謀事要實,就是要從實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。全院黨員干部要增強接受監(jiān)督的意識,自覺接受來自紀律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督,組織與師生的監(jiān)督,對一些司空見慣、習以為常的小毛病,要“小題大做”、防微杜漸;對一些傳染性、危害性強的“病菌”,要早打“預(yù)防針”,不斷增強免疫力和抵抗力。三要受監(jiān)督。如果廉出現(xiàn)了問題,其他一切都化為零。底線是臨界點,是最低要求,是不可逾越的?!币?jīng)常性地對照黨章黨紀,對照焦裕祿等先進典型自省,看思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面差距在哪里、有多大。古人說:“日省其身,有則改之,無則加勉。在從嚴治黨新常態(tài)下,領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭講黨性、重品行、作表率,老老實
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