【正文】 。 電話：＿＿＿＿＿時(shí)間：＿＿＿＿＿企業(yè)代表人：＿＿＿＿全程監(jiān)控送培學(xué)員的培訓(xùn)過程，全權(quán)負(fù)責(zé)送培學(xué)員的安全事宜。根據(jù)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的資料和國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)技能崗位需求協(xié)商合理的教學(xué)計(jì)劃，選取合適的教材，合理安排理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作時(shí)間。（二）華中科技職責(zé)：收集送培學(xué)員的相關(guān)信息材料(大一寸藍(lán)底照5張、身份證復(fù)印件、中級(jí)進(jìn)升高級(jí)的人員同時(shí)提供中級(jí)工等級(jí)證復(fù)印件)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的所有教學(xué)任務(wù)。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中級(jí)工的鑒定費(fèi)300元/人、高級(jí)工380元/人從xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)費(fèi)中開支。 等級(jí) 人職業(yè)(工種) 等級(jí) 人職業(yè)(工種)五、雙方職責(zé)（一）xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院職責(zé)：自愿承擔(dān)企業(yè)的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)時(shí)間：見附件二（課表），遇特殊情況雙方協(xié)商更改培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容。組培訓(xùn)與生產(chǎn)相結(jié)合一方面培訓(xùn)教學(xué)緊緊圍繞生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行，另一方面結(jié)合企業(yè)需求，在培訓(xùn)方法上理論知識(shí)教育與實(shí)際操作訓(xùn)練相結(jié)合，突出技能操作方法，加強(qiáng)實(shí)習(xí)訓(xùn)練。一、培訓(xùn)原則針對(duì)性與實(shí)用性職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)實(shí)際要求確定。此表安全管理部門存檔。經(jīng)教育后，教育人與受教育人要分別簽名。簽名年月 日簽名年月 日使用說明：一般生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新工人安全生產(chǎn)崗前培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。2本班組安全活動(dòng)制度及紀(jì)律3本班組（崗位）設(shè)備、工具的性能和安全裝置、安全設(shè)施、監(jiān)控儀器的作用原理、正確使用方法、防護(hù)用品及消防器材的使用和保管方法等。7車間以往發(fā)生的典型事故教育、崗位預(yù)防措施等。2車間安全生產(chǎn)管理制度規(guī)定和安全注意事項(xiàng)3工種的安全技術(shù)操作規(guī)程4一般的機(jī)械設(shè)備、電氣、觸電、中暑、中毒急救安全基礎(chǔ)知識(shí)5作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)、車間危險(xiǎn)因素分布、安全通道、應(yīng)急救緩預(yù)案內(nèi)容。5作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施；6安全生產(chǎn)正反方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及重大事故安全案例教訓(xùn)。2公司安全生產(chǎn)特點(diǎn)及有關(guān)安全管理標(biāo)準(zhǔn)和制度。l 在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。l 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。l 給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料。l 每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。l 公司廠級(jí)培訓(xùn)教材。l 班組培訓(xùn)教材。l 公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。l 公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核。到職后第九十天（中、高層員工或特殊工種）l 總務(wù)課經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。l 設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。到職后第五天：l 一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。l 新員工工作描述、職責(zé)要求。l 介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工，參觀車間。2． 部門崗位培訓(xùn) （部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）到職后第一天：l 到總務(wù)課報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（總務(wù)課負(fù)責(zé)）。l 為新員工指定一位資深員工作為新員工的指導(dǎo)老師。l 準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品，工作崗位。二、 新員工培訓(xùn)程序三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容1． 就職前培訓(xùn)（班組培訓(xùn)） （班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）到職前：l 致新員工歡迎信 （班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。l 培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。l 讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感。l 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)。新員工培訓(xùn)方案目錄一、新員工培訓(xùn)目的二、新員工培訓(xùn)程序三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容四、新員工培訓(xùn)反饋與考核五、新員工培訓(xùn)教材六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案七、部門新員工培訓(xùn)所需填寫表格l 新工人入廠三級(jí)安全教育登記表（表一）l 新員工崗位培訓(xùn)反饋表（表二）l 新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（表三）一、 新員工培訓(xùn)目的l 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣。（4）為了公司的利益，做事時(shí)必須考慮工作效率和降低成本。（2）以日常的工作態(tài)度、成果來評(píng)定員工的表現(xiàn)。（5）為了考試必須認(rèn)真念書。（3）只和自己喜歡的人或氣味相投的人交往即可。學(xué)生和社會(huì)人的差異在哪里呢？一般說來，在學(xué)生時(shí)代的意識(shí)是：（1）沒有上、下班固定時(shí)間，而且休假日較多，自由處理的時(shí)間比較多。應(yīng)該事先向上司報(bào)告，以取得諒解；若是突然發(fā)生，最好在上班之前就打電話給上司或同仁知曉，若一大早發(fā)生緊急事故，則可打電話到上司家里及早報(bào)告。e．最后一個(gè)離開辦公室的人，應(yīng)該依據(jù)檢查一覽表，對(duì)電燈、瓦斯、各種機(jī)械的電源、鑰匙等，一一確實(shí)檢查后才能走。c．確認(rèn)一下第二天的業(yè)務(wù)。下班時(shí)，應(yīng)該做好的事情有：a．將桌上整理好才能走。原則上，員工上班應(yīng)比公司所規(guī)定的時(shí)間早到五分鐘左右，利用這短短的幾分鐘，使自己的心情穩(wěn)定下來，準(zhǔn)備迎接一天工作的挑戰(zhàn)。一個(gè)沒有時(shí)間感的人，做生意會(huì)讓人沒有信任感，所以，一個(gè)人脫離學(xué)生時(shí)代，踏入社會(huì)，成為企業(yè)界的一分子之后，就應(yīng)該自覺地要求自己遵守工作場(chǎng)所的規(guī)律及依照約定時(shí)間行事。新員工是人生的轉(zhuǎn)變時(shí)期，進(jìn)了公司之后，尤為重要的是樹立時(shí)間觀念。，盡量不給別人增添麻煩遵守時(shí)間，包括遵守上班時(shí)間，遵守會(huì)議時(shí)間，遵守同外公司的人約定的時(shí)間等等。此時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能露出不耐煩的神色，要認(rèn)真聽，耐心解答?？傊?，提高數(shù)量要始終以保證質(zhì)量作為前提，要循序漸進(jìn)，目的是盡快讓新員工樹立起工作信心，使之覺得工作充滿樂趣。在正式投入工作的最初階段里，把重點(diǎn)放在質(zhì)量上面，即使速度慢點(diǎn)也沒有關(guān)系。能主動(dòng)交流信息的單位，不僅工作能順利開展，相互間也會(huì)感到很愉快。上面只是一件小事，但它卻說明，匯報(bào)工作是進(jìn)行組織教育的基本內(nèi)容之一，能培養(yǎng)員工有始有終的工作態(tài)度?？崎L(zhǎng)說：你經(jīng)驗(yàn)還不足，這種想法當(dāng)然是犯大錯(cuò)之源，所以，一定要加以核實(shí)。于是該科長(zhǎng)提出批評(píng)說：交給你工作后，你一定要主動(dòng)向布置工作的人匯報(bào)情況，知道嗎？他雖然嘴上說知道了，但臉上卻露出了不滿的神情。他答應(yīng)一聲，立即起身，拿起文件出去了，不一會(huì)兒又返回辦公室，繼續(xù)埋頭工作?？傊谛聠T工邁第一步的時(shí)候，就把最好的方法傳授給他們，讓他們順利工作，獲得成功，樹立起工作信心。，針對(duì)其特長(zhǎng)安排工作在其開展工作前，先給他們做示范，解答他們提出的問題，然后讓本人去實(shí)踐，一旦有所成果，立即予以表?yè)P(yáng)。開始干什么，接著做什么，然后怎樣進(jìn)行，每一時(shí)期進(jìn)行什么教育，以什么問題為重點(diǎn)，計(jì)劃得一清二楚。人與人是有差別的，用統(tǒng)一的方式不可能培養(yǎng)出人才，一把鑰匙開一把鎖，針對(duì)不同情況采用不同方法是最為