施工組織與管理教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-08-13 19:48本頁(yè)面
【正文】 掌握單位工程施工方案的內(nèi)容，編制方法； 教學(xué)重點(diǎn) 單位工程施工方案的內(nèi)容，編制方法 教學(xué)難點(diǎn) 單位工程施工方案的內(nèi)容，編制方法 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問(wèn)：施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃的內(nèi)容 3 教師點(diǎn)評(píng)， 歸納 5 3 講授內(nèi)容 工程概況 1 單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù) 2 單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制程序 3 單位工程施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容 4 工程概況 60 施工方案和施工方法 1 施工程序的確定 2 確定施 工流向及施工過(guò)程的先后順序： 確定施工流向 確定施工過(guò)程的先后順序 常見(jiàn)的集中建筑施工順序 4 討論答疑 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目的影響 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師補(bǔ)充 20 5 作業(yè) 6 教學(xué)反思 授課時(shí)間 ： 教學(xué)手段： 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 5 單位工程施工組織設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 掌握單位工程施工方案的內(nèi)容，編制方法； 教學(xué)重點(diǎn) 單位工程施工方案的內(nèi)容，編制方法 教學(xué)難點(diǎn) 單位工程施 工方案的內(nèi)容，編制方法 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問(wèn)：什么是單位工程施工組織計(jì)劃 3 教師點(diǎn)評(píng)， 歸納 5 3 講授內(nèi)容 施工方案和施工 方法 1 施工方法和施工機(jī)械的選擇： 1) 選擇施工方法 2) 選擇施工機(jī)械 2 制定技術(shù)組織措施： 1) 保證工程質(zhì)量的措施 2) 保證施工安全的措施 3) 降低成本的措施 4) 現(xiàn)場(chǎng)文明施工措施 60 4 討論答疑 施工方案及施工方法選擇的考慮因素 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師 補(bǔ)充 20 5 作業(yè) 6 教學(xué)反思 授課時(shí)間 ： 教學(xué)手段： 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 5 單位工程施工組織設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 熟悉單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃的分類和作用、編制依據(jù)和編制程序；具備編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃的能力：熟悉單位工程施工組織設(shè)計(jì)中各項(xiàng)資源需要計(jì)劃的編制方法，具有編制各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃的編制能力 教學(xué)重點(diǎn) 單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃的分類和作用、編制依據(jù)和編制程序，單位工程施 工組織設(shè)計(jì)中各項(xiàng)資源需要計(jì) 劃的編制方法 教學(xué)難點(diǎn) 單位工程施工組織設(shè)計(jì)中各項(xiàng)資源需要計(jì)劃的編制方法 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 講授內(nèi)容 單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃 1 單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃的作用和分類 2 單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃的表示方法： 水平圖表、垂直圖表、網(wǎng)絡(luò)圖 3 單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃的編制： 1) 編制依據(jù) 2) 編制程序 3) 編制內(nèi)容及步驟 60 各項(xiàng)資源量需要計(jì)劃 1) 勞動(dòng)力需要量計(jì)劃 2) 主要材料需要量計(jì)劃 3) 構(gòu)件和半成品需要量計(jì)劃 4) 施工機(jī)械需要量計(jì)劃 3 討論答疑 施工進(jìn)度計(jì)劃和資源需要量計(jì)劃的關(guān)系 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師補(bǔ)充 20 4 作業(yè) 5 教學(xué)反思 授課時(shí)間 ： 教學(xué)手段： 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 5 單位工程施工組織設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 熟悉單位工程施工平面圖的繪制內(nèi)容及其程序；具備繪制單位工程施工平面圖的能力；熟悉單位工程施工組織計(jì)劃的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的意義，熟悉單位工程施工組織設(shè)計(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系，具備單位工程施工組織設(shè)計(jì)評(píng)選的能力 教學(xué)重點(diǎn) 單位工程施工平面圖的繪制內(nèi)容及其程序 教學(xué)難點(diǎn) 單位工程施工組織設(shè)計(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 講授內(nèi)容 單位工程施工平面圖 1 單位工程施工平面圖的內(nèi)容 2 單位工程施工平面圖的設(shè)計(jì)原則和依據(jù) 3 單位工程施工平面圖的設(shè)計(jì)方法 60 單位工程施工組織設(shè)計(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析 1 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的目的 2 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本要求 3 單位工程施工組織設(shè)計(jì)中技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析
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