施工組織與管理教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 的組成內(nèi)容 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 講授內(nèi)容 施工組織總設(shè)計(jì) 概述 1. 施工組織總設(shè)計(jì)的主要作用 2. 施工組織總設(shè)計(jì)的編制依據(jù) 3. 施工組織總設(shè)計(jì)的內(nèi)容 4. 施工組織總設(shè)計(jì)的編制程序 60 工程概況 1. 建設(shè)項(xiàng)目與建設(shè)場(chǎng)地特點(diǎn) 2. 工程承包合同目標(biāo) 3. 施工條件及其他內(nèi)容 施工部署和施工方案 1. 明確施工任務(wù)的組織分工及開展程序 2. 擬定主要施工項(xiàng)目的施工方案 3. 主要工種施工方法選擇 4. 編 制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃 3 討論答疑 施工組織總設(shè)計(jì)與單位工程施工組織設(shè)計(jì)的區(qū)別 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補(bǔ)充 3,老師補(bǔ)充 20 4 作業(yè) 5 教學(xué)反思 授課時(shí)間 ： 教學(xué)手段： 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 5 施工組織總設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 掌握熟悉施工總進(jìn)度計(jì)劃編制的要求、依據(jù)、原則和內(nèi)容；掌握施工總進(jìn)度計(jì)劃編制的步驟；熟悉各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃內(nèi)容；熟悉施工總平面布置圖的內(nèi)容、設(shè)計(jì)原則和依據(jù)；掌握施工總平面布置圖的 設(shè)計(jì)方法 教學(xué)重點(diǎn) 施工總進(jìn)度計(jì)劃編制的步驟 教學(xué)難點(diǎn) 施工總平面布置圖的設(shè)計(jì)方法 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 講授內(nèi)容 施工總進(jìn)度計(jì)劃 5. 施工總進(jìn)度計(jì)劃編制基本要求 6. 施工總進(jìn)度計(jì)劃編制依據(jù) 7. 施工總進(jìn)度計(jì)劃編制原則和內(nèi)容 8. 施工總進(jìn)度計(jì)劃編制步驟 60 各項(xiàng)資源需要量 計(jì)劃 4. 綜合勞動(dòng)力資源需要量計(jì)劃 5. 材料構(gòu)建及半成品需求量計(jì)劃 6. 施工機(jī)具需求量計(jì)劃 施工總平面布置圖 5. 施工總平面布置圖的內(nèi)容 6. 施工總平面布置圖的設(shè)計(jì)原 則 7. 施工總平面布置圖的設(shè)計(jì)依據(jù) 8. 施工總平面布置圖的設(shè)計(jì)方法 3 討論答疑 教師答疑 20 4 作業(yè) 5 教學(xué)反思 。掌握施工準(zhǔn)備工作的基本內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn) 雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制，雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)的計(jì)算方法 教學(xué)難點(diǎn) 雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)的計(jì)算方法 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問：什么是有 節(jié)奏流水。 時(shí)間參數(shù) 在組織流水施工時(shí)，用以表達(dá)流水施工在時(shí)間排序上的參 數(shù)，稱為時(shí)間參數(shù)?？臻g參數(shù)主要包括工作面和施工段數(shù)。具體地說(shuō)工藝參數(shù)是指一組流水施工中施工過(guò)程的個(gè)數(shù)。 10 6 作業(yè) 7 教學(xué)反思 授課時(shí)間 ： 教學(xué)手段： 講授 教學(xué)內(nèi)容 項(xiàng)目 2 建筑工程流水施工 教學(xué)目的 掌握流水施工的基本參數(shù)及其計(jì)算方法 教學(xué)重點(diǎn) 水施工的 基本參數(shù)及其計(jì)算方法 教學(xué)難點(diǎn) 流水施工的計(jì)算 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問：流水施工 的分類。它體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)基本建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求，提供了各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容，協(xié)調(diào)施工過(guò)程中各施工單位、各施工工種、各項(xiàng)資源之間的相互關(guān)系。分析建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)程序和施工程序。 教學(xué)重點(diǎn) 建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)程序 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)過(guò)程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時(shí)間（ min） 1 課前準(zhǔn)備 課程介紹 介紹開設(shè)課程情 況 5 2 復(fù) 習(xí) 3 講授內(nèi)容 本課程的研究對(duì)象和基本任務(wù) 研究對(duì)象：建筑產(chǎn)品，單位工程或建筑項(xiàng)目。 。 65 建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)程序 向?qū)W生闡述基本建設(shè)及基本建設(shè)項(xiàng)目的概念，介紹建設(shè)項(xiàng)目的組成。建筑產(chǎn)品施工的特點(diǎn) 3 教師點(diǎn)評(píng)， 歸納 15 3 引入 引導(dǎo)案例 某施工企業(yè)與某建設(shè)單位簽訂了施工合同，在開工前需要編制該項(xiàng)目管理的指導(dǎo)文件并以此來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施階段管理的文件，該指導(dǎo)文件對(duì)工程建設(shè)有何作用和指導(dǎo)意義呢？ 4 講授內(nèi)容 施工組織設(shè)計(jì)概 論 施工組織設(shè)計(jì)的概念（知道擬建工程項(xiàng)目進(jìn)行施工準(zhǔn)備和正常施工的基本經(jīng)濟(jì)技術(shù)文件） 50 施工組織設(shè)計(jì)的作用（ 5 大作用） 施工組織設(shè)計(jì)的分類（施工組
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