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正文內(nèi)容

施工組織與管理教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽

2025-09-04 19:48 上一頁面

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【正文】 的組成內(nèi)容 教學(xué)過程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時間( min) 1 課前準(zhǔn)備 清點學(xué)生人數(shù) 5 2 講授內(nèi)容 施工組織總設(shè)計 概述 1. 施工組織總設(shè)計的主要作用 2. 施工組織總設(shè)計的編制依據(jù) 3. 施工組織總設(shè)計的內(nèi)容 4. 施工組織總設(shè)計的編制程序 60 工程概況 1. 建設(shè)項目與建設(shè)場地特點 2. 工程承包合同目標(biāo) 3. 施工條件及其他內(nèi)容 施工部署和施工方案 1. 明確施工任務(wù)的組織分工及開展程序 2. 擬定主要施工項目的施工方案 3. 主要工種施工方法選擇 4. 編 制施工準(zhǔn)備工作計劃 3 討論答疑 施工組織總設(shè)計與單位工程施工組織設(shè)計的區(qū)別 1,學(xué)生回答 2,學(xué)生補充 3,老師補充 20 4 作業(yè) 5 教學(xué)反思 授課時間 : 教學(xué)手段: 講授 教學(xué)內(nèi)容 項目 5 施工組織總設(shè)計 教學(xué)目的 掌握熟悉施工總進度計劃編制的要求、依據(jù)、原則和內(nèi)容;掌握施工總進度計劃編制的步驟;熟悉各項資源需要量計劃內(nèi)容;熟悉施工總平面布置圖的內(nèi)容、設(shè)計原則和依據(jù);掌握施工總平面布置圖的 設(shè)計方法 教學(xué)重點 施工總進度計劃編制的步驟 教學(xué)難點 施工總平面布置圖的設(shè)計方法 教學(xué)過程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時間( min) 1 課前準(zhǔn)備 清點學(xué)生人數(shù) 5 2 講授內(nèi)容 施工總進度計劃 5. 施工總進度計劃編制基本要求 6. 施工總進度計劃編制依據(jù) 7. 施工總進度計劃編制原則和內(nèi)容 8. 施工總進度計劃編制步驟 60 各項資源需要量 計劃 4. 綜合勞動力資源需要量計劃 5. 材料構(gòu)建及半成品需求量計劃 6. 施工機具需求量計劃 施工總平面布置圖 5. 施工總平面布置圖的內(nèi)容 6. 施工總平面布置圖的設(shè)計原 則 7. 施工總平面布置圖的設(shè)計依據(jù) 8. 施工總平面布置圖的設(shè)計方法 3 討論答疑 教師答疑 20 4 作業(yè) 5 教學(xué)反思 。掌握施工準(zhǔn)備工作的基本內(nèi)容。 教學(xué)重點 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃的繪制,雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)的計算方法 教學(xué)難點 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)的計算方法 教學(xué)過程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時間( min) 1 課前準(zhǔn)備 清點學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問:什么是有 節(jié)奏流水。 時間參數(shù) 在組織流水施工時,用以表達流水施工在時間排序上的參 數(shù),稱為時間參數(shù)??臻g參數(shù)主要包括工作面和施工段數(shù)。具體地說工藝參數(shù)是指一組流水施工中施工過程的個數(shù)。 10 6 作業(yè) 7 教學(xué)反思 授課時間 : 教學(xué)手段: 講授 教學(xué)內(nèi)容 項目 2 建筑工程流水施工 教學(xué)目的 掌握流水施工的基本參數(shù)及其計算方法 教學(xué)重點 水施工的 基本參數(shù)及其計算方法 教學(xué)難點 流水施工的計算 教學(xué)過程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時間( min) 1 課前準(zhǔn)備 清點學(xué)生人數(shù) 5 2 復(fù)習(xí) 提問:流水施工 的分類。它體現(xiàn)了實現(xiàn)基本建設(shè)計劃和設(shè)計的要求,提供了各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,協(xié)調(diào)施工過程中各施工單位、各施工工種、各項資源之間的相互關(guān)系。分析建設(shè)項目的建設(shè)程序和施工程序。 教學(xué)重點 建設(shè)項目的建設(shè)程序 教學(xué)難點 教學(xué)過程 授課順序 模塊 授課內(nèi)容 教學(xué)組織 需要時間( min) 1 課前準(zhǔn)備 課程介紹 介紹開設(shè)課程情 況 5 2 復(fù) 習(xí) 3 講授內(nèi)容 本課程的研究對象和基本任務(wù) 研究對象:建筑產(chǎn)品,單位工程或建筑項目。 。 65 建設(shè)項目的建設(shè)程序 向?qū)W生闡述基本建設(shè)及基本建設(shè)項目的概念,介紹建設(shè)項目的組成。建筑產(chǎn)品施工的特點 3 教師點評, 歸納 15 3 引入 引導(dǎo)案例 某施工企業(yè)與某建設(shè)單位簽訂了施工合同,在開工前需要編制該項目管理的指導(dǎo)文件并以此來指導(dǎo)項目實施階段管理的文件,該指導(dǎo)文件對工程建設(shè)有何作用和指導(dǎo)意義呢? 4 講授內(nèi)容 施工組織設(shè)計概 論 施工組織設(shè)計的概念(知道擬建工程項目進行施工準(zhǔn)備和正常施工的基本經(jīng)濟技術(shù)文件) 50 施工組織設(shè)計的作用( 5 大作用) 施工組織設(shè)計的分類(施工組
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