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人教版語文八年級下期中考試試卷分析(參考版)

2024-11-22 01:43本頁面
  

【正文】 第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 4 頁 共 4 頁。遵循閱讀的規(guī)律,避免純技術(shù)性的操練閱讀教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力、語言感悟能力及初步鑒賞文學(xué)作品的能力,且不可以純技術(shù)性的操練代替學(xué)生的獨立思考,且不可肢解文章,打破閱讀教學(xué)的整體性原則,這樣學(xué)生勢必讀不出文章的情味來。另一方面,是語文學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,如獨立思考的習(xí)慣、推敲感悟語言的習(xí)慣、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣等,這些習(xí)慣重在引導(dǎo)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生思維習(xí)慣的過程也是培育學(xué)生良好思維品毛質(zhì)的過程。加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),培育學(xué)生良好的語文習(xí)慣“播種一種習(xí)慣,收獲一種命運”,可見習(xí)慣對一個人成長的重要意義。學(xué)生得分情況比較好,第二大題“古詩文積累與閱讀”,13分,學(xué)生得分情況較樂觀,第三大題,綜
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