【摘要】特殊教育學(xué)校班主任的工作計劃 班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長的引路人,同時也是聯(lián)系班級授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與...
2024-11-21 22:21
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作計劃 新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點,并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計劃: 一、日常工作: 1、每天早晨...
2024-12-04 22:39
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校班主任工作計劃 特殊教育學(xué)校班主任工作計劃 特殊教育學(xué)校班主任工作計劃 班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落...
2024-10-15 11:58
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作計劃范文 新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點,并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計劃: 一、日常工作: 1、每天...
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校班主任工作心得 特殊教育學(xué)校班主任工作心得 (一)張丹丹 涇陽縣特殊教育學(xué)校 擔(dān)任聽障學(xué)生班主任工作三年了,在這三年中我體會到:班主任工作是一項光榮而艱巨的工作,特別是聽力...
2024-11-13 19:41
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校班主任工作計劃 特殊教育學(xué)校班主任工作計劃 新的學(xué)年已經(jīng)開始,老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位,開始了自己的工作,這學(xué)期,我擔(dān)任了慧智四年級的班主任工作,我以前上的是本班...
2024-11-15 22:40
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作參考計劃 特別教育學(xué)校班級老師工作打算 班主任是全班的組織者,經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展治理工作的有力助手和骨干力量。它是智障兒童健康成長的指南,也是班主任和班主...
2025-01-25 05:38
【摘要】 特殊教育學(xué)校班主任工作心得 擔(dān)任聽障學(xué)生班主任工作三年了,在這三年中我體會到:班主任工作是一項光榮而艱巨的工作,特別是聽力障礙學(xué)生的班主任,因為要面對的是一群因聽力損失而心理失衡的聽力障礙兒童,...
2025-01-15 06:51
【摘要】第一篇:如何做好特殊教育學(xué)校的班主任工作 與家長共同努力 前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯曾說過:“不要以為只有你們同兒童談話、教訓(xùn)他、命令他的時候,才是進(jìn)行教育。你們怎樣穿戴,怎樣同別人談話,怎樣談?wù)搫e...
2024-10-13 10:46
【摘要】第一篇:班主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校) 班級是學(xué)校的基層單位,班主任是教導(dǎo)處和少先隊部門領(lǐng)導(dǎo)下班級工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想培養(yǎng)教育學(xué)生...
2024-11-09 22:33
【摘要】特別教育學(xué)校班主任工作參考總結(jié)(通用) 特別教育學(xué)校班主任工作總結(jié) 這個學(xué)期,我是裴班的班主任。我不斷從事課堂教學(xué)。我忽然闖入了一個完全不熟悉的教育和教育領(lǐng)域。我曾經(jīng)困惑過,但我非常快調(diào)整了心態(tài),...
2025-01-17 02:43
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃 班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長的引路人,同時也...
2024-10-15 12:01
【摘要】特別教育學(xué)校班主任參考總結(jié)(通用) 特別教育學(xué)校班主任總結(jié) 在這學(xué)期,我擔(dān)任上午班的班主任。不管是教學(xué)依然治理,經(jīng)歷都顯然缺乏,需要不斷研究。在這學(xué)期,我主要從事以下幾個方面的工作: (1)班級...
【摘要】第一篇:廣南縣特殊教育學(xué)校班主任崗位職責(zé) 廣南縣特殊教育學(xué)校班主任崗位職責(zé) 班主任是構(gòu)成學(xué)校有機整體的細(xì)胞,學(xué)校的德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育,主要通過班級進(jìn)行實施,班級的健康,直接影響校...
2024-11-16 00:10
【摘要】特殊教育學(xué)校特殊教育學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范23學(xué)校用地應(yīng)有適于校舍設(shè)置設(shè)備擺設(shè)與植物生長的泥土前提;2學(xué)生宿舍不宜與講授樓合建,男女學(xué)生宿舍應(yīng)分區(qū)設(shè)置;各宿舍樓應(yīng)設(shè)辦理員室,各層均應(yīng)設(shè)置居室、勾當(dāng)室、貯藏室、洗手洗臉室、廁所等;學(xué)校應(yīng)作為向社區(qū)居民開放的殘疾人恢復(fù)健康、咨詢引導(dǎo)中心。6在大型勞技教室中,應(yīng)劃出1個準(zhǔn)備區(qū)或設(shè)置1個獨立
2025-04-28 15:57