【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律,方法總結(jié),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),歸納總結(jié),改寫單位,學(xué)習(xí)重、難點(diǎn),重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動,小數(shù)位數(shù)不夠時用0補(bǔ)足的方法。,...
2024-11-21 22:01
【摘要】1方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫單位11學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向右移動,小數(shù)位數(shù)不夠時用0補(bǔ)足的方法。方法總結(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)歸納總結(jié)改寫單位21方法總結(jié)方法總結(jié)
2024-12-11 21:01
【摘要】1小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計算的過程,理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動的規(guī)律。2、能運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,能把小數(shù)表示的單位名數(shù)改寫成較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得用已有
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)郭穎教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第6、7頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的變化規(guī)律,以及簡單應(yīng)用的過程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動的變化規(guī)律,會運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,會把高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的數(shù)或
2024-11-23 15:56
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的變化規(guī)律,以及簡單應(yīng)用的過程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動的變化規(guī)律,會運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法,會把高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得用已有知識解決問題的成功體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。教
2024-12-02 19:37
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置向右移動的規(guī)律和應(yīng)用》拔高習(xí)題1、每千克黃豆中蛋白質(zhì)的含量約是千克,10千克黃豆中蛋白質(zhì)的含量約是多少千克?100千克呢?1噸呢?2、買玩具。(1)批發(fā)10個玩具小火車,需要多少元?(2)批發(fā)100個玩具自行車,需要多少元?(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置向左移動的規(guī)律,方法總結(jié),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),歸納總結(jié),改寫單位,學(xué)習(xí)重、難點(diǎn),重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向左移動的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律計算。難點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置向左移動,小數(shù)位數(shù)不夠時用0補(bǔ)足的方法。,方法總結(jié)...
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課時1設(shè)計人教材簡析學(xué)習(xí)教科書65-66頁的例2、例3,完成“試一試”“練一練”,練習(xí)十一的第4-7題。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括
2025-06-27 04:49
【摘要】1小數(shù)點(diǎn)位置向左移動的規(guī)律和應(yīng)用冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向左移動的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計算的過程。2、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向左移動的規(guī)律,會應(yīng)用規(guī)律口算小數(shù)除以10、100、1000的除法,能把較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,感受知識
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置變化,冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元,1、把3.87分別擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍,各是多少?,3.87×10=38.73.87×100=3873.87×1000=3870,位數(shù)不夠時,...
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2024-11-28 12:23
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計算機(jī)計算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況×10=×100=×1000=504