五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第5單元-分?jǐn)?shù)的意義-第8節(jié)-找最小公倍數(shù)課件-北師大版(參考版)
2024-11-21 22:01本頁(yè)面
【正文】 再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間三個(gè)人在起點(diǎn)第一次相遇?,思維創(chuàng)新,答：再過(guò)600秒三個(gè)人 在起點(diǎn)第一次相遇。,6.（探究題）甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)從同一點(diǎn) 出發(fā),沿同一方向在環(huán)形跑道上跑步。,提升培優(yōu),15和30 18和27 12和15,15和30的最小公倍數(shù)是：30,18和27的最小公倍數(shù)是：54,12和15的最小公倍數(shù)是：60,提升培優(yōu),5.(變式題)五年級(jí)參加植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)人 數(shù)在40到50之間,按照6人一組或8人一組都能 正好分完。 ( ),(3)相鄰兩個(gè)非0自然數(shù)的積就是這兩個(gè)數(shù)的最小 公倍數(shù)。,提升培優(yōu),(1)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。,基礎(chǔ)鞏固,通過(guò)觀(guān)察可以發(fā)現(xiàn),4和6的公倍數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。,50以?xún)?nèi)（含50）10的倍數(shù),50以?xún)?nèi)（含50）15的倍數(shù),50以?xún)?nèi)（含50）10和15的公倍數(shù),10,20,30,40,50,15,30,45,30,10和15的最小公倍數(shù)是( )。6和9的最小公倍數(shù)是多少？,18，36,6,12,24, 30,42,48,9, 27,45,6和9的最小公倍數(shù)是18。,24，48,24,教材第82頁(yè)“練
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