幼兒園大班的保教工作計劃(參考版)
2024-11-21 02:49本頁面
【正文】 做好幼小銜接工作，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，如：坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重愛的情感教育，提倡人文關(guān)懷，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病，提高出勤率。根據(jù)大班幼兒的實際情況，對個別生活自理較差的幼兒，家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng)，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣，安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。把好接送關(guān)，預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。加強(qiáng)安全工作，根據(jù)大班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學(xué)期安全工作計劃，并嚴(yán)格實施。（一）保育工作學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣，嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動，保教結(jié)合，保證幼兒的生活正常進(jìn)行。二、主要任務(wù)本學(xué)期我園申請了xx省優(yōu)質(zhì)園的評估，因此本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開的。但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，進(jìn)餐速度緩慢，而且有一部分幼兒午睡習(xí)慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。工作安排如下：九月份十月份，主題墻評比＂愛國主義教育＂主題活動十一月份＂運(yùn)動會＂十二月份，讀書心得展示評比一月份幼兒園大班的保教工作計劃（三）一、情況分析我們幼兒都是原中班直接升入大班的，大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體，但由于換了新老師和新同伴，開學(xué)第一周有個別幼兒有不安現(xiàn)象，通過我們耐心細(xì)致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到學(xué)習(xí)活動中。，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實用性。做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：，利用接送幼兒機(jī)會和家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。，能跟上音樂。（教具，活動材料，經(jīng)驗知識的準(zhǔn)備）鍛煉幼兒身體。，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。把握教育的時機(jī)，并制定積極生動，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。生活自理方面能做到自己的事自己做。幼兒園大班的保教工作計劃（二）一、情況分析通過在中班的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。組織幼兒參加＂仿編幼兒詩歌比賽＂比賽；組織幼兒參與＂我長大一歲了＂迎新年節(jié)目的排練。十一月份繞主題＂未來的城市＂和＂
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