幼兒園大班班級計劃與幼兒園大班的保教工作計劃匯編(參考版)
2024-11-20 23:21本頁面
【正文】 做好幼小銜接工作，培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度，為上小學做好充分的準備。加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng)，如：坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。注重愛的情感教育，提倡人文關懷，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協(xié)作的品質。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病，提高出勤率。根據(jù)大班幼兒的實際情況，對個別生活自理較差的幼兒，家園配合進行教育培養(yǎng)，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣，安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒體質。把好接送關，預防走失、冒領等。加強安全工作，根據(jù)大班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學期安全工作計劃，并嚴格實施。（一）保育工作學習“幼兒園一日工作雙常規(guī)”，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣，嚴格按照作息時間的安排組織活動，保教結合，保證幼兒的生活正常進行。二、主要任務本學期我園申請了xx省優(yōu)質園的評估，因此本學期的教育教學工作重點主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質園展開的。但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習慣差，挑食現(xiàn)象嚴重，進餐速度緩慢，而且有一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。工作安排如下：九月份十月份，主題墻評比＂愛國主義教育＂主題活動十一月份＂運動會＂十二月份，讀書心得展示評比一月份幼兒園大班的保教工作計劃（三）一、情況分析我們幼兒都是原中班直接升入大班的，大部分幼兒能較快適應新集體，但由于換了新老師和新同伴，開學第一周有個別幼兒有不安現(xiàn)象，通過我們耐心細致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到學習活動中。，內容體現(xiàn)豐富性，教育性，實用性。做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：，利用接送幼兒機會和家長進行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。，能跟上音樂。（教具，活動材料，經驗知識的準備）鍛煉幼兒身體。，促進幼兒認知能力的發(fā)展。把握教育的時機，并制定積極生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進步。生活自理方面能做到自己的事自己做。幼兒園大班的保教工作計劃（二）一、情況分析通過在中班的學習，生活以及各位家長積極的配合，基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。組織幼兒參加＂仿編幼兒詩歌比賽＂比賽；組織幼兒參與＂我長大一歲了＂迎新年節(jié)目的排練。十一月份繞主題＂未來的城市＂和＂數(shù)星星＂開展相關的教育教學活動。開展＂珍惜糧食＂的環(huán)保教育活動。做好一年一度的幼兒的體檢工作。開展跨班性活動區(qū)活動，使幼兒清楚活動的玩法、規(guī)則。科學合理地安排好一日的活動；舉行＂幼兒園生日了＂園慶活動；設立＂小巧嘴＂、＂民族風情園＂、＂知識宮＂、＂書吧＂＂玩具總動員＂等活動區(qū)；舉行慶祝教師節(jié)活動和國慶節(jié)活動；協(xié)助組織年級家長會，進行家訪；鼓勵幼兒積極參加晨間活動及各項體育活動，重點帶領個別膽小的幼兒進行跨班活動；做好幼兒秋季運動會的準備。（七）家長工作通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。措施：設置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動，能進行簡單的節(jié)奏表演。（六）藝術領域能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經驗。日常生活中學習數(shù)的加減，學習比較、分類、排序等方法。了解
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