20xx組工干部信訪工作總結(jié)(參考版)
2024-11-20 03:46本頁面
【正文】
17 。
歷時90天的“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動帶給我們的收獲是比較大的，效果也是比較好的，這一切歸功于路局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全院干部職工的積極參與和大力支持。
第三、鞏固學(xué)教育成果，切實抓好問題整改。二是提高組工干部形象，辦實事能力。
第二、切實加強作風(fēng)建設(shè)，不斷提高辦事能力。要根據(jù)本科室的工作任務(wù)，深入思考進(jìn)組織部門為了什么，在崗位上干了什么，在干部群眾中形象如何。對這些問題，我們將在今后經(jīng)?；膶W(xué)習(xí)教育認(rèn)真克服，及時糾正。
在查擺問題方面，聯(lián)系自己的思想實際不夠，問題查擺不夠，有的開展批評與自我批評時，對自己存在的問題分析不夠具體，開展批評思想交鋒不夠。在運用理論的觀點、方法指導(dǎo)實際工作，解決實際問題方面還不夠成熟。但是離“三個代表”重要思想和“公道正派”的要求，離路局黨委的要求和職工群眾的愿望還存在一定的差距。大家從中體會到了同志式的真誠和坦率，感到心里話說出來了，大家的心貼得更近了。一是在方法上充分運用了批評與自我批評的武器，進(jìn)行了思想交鋒，分清了是非，提高了認(rèn)識，提高了組工干部解決自身問題的能力：二是在認(rèn)識上開展自我批評能夠高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，講出了個人存在的問題，分析了原因，真正從思想上解決問題。組工干部說，通過活動的開展，觸動了思想，同時也明確了今后的努力方向。通過“群眾提、自己找”，反復(fù)查擺，黨辦、人事干部找出了公道正派方面存在的突出問題。經(jīng)過“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動，組工干部思想上有了明顯的提高，政治上有了明顯的進(jìn)步，作風(fēng)上有了明顯的改進(jìn)，紀(jì)律上有了明顯的增強，這為今后我院進(jìn)一步加強和改進(jìn)組工干部建設(shè)，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
二、主要收獲與體會
第一、受到了一次深刻嚴(yán)格的黨性鍛煉，提高了馬克思主義政治水平和理論素養(yǎng)。在相互批評中，大家堅持實事求是的原則，堅持與人為善的態(tài)度，只講問題，不談成績，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，形成了真誠熱烈的批評氣氛。為切實提高民主生活會的質(zhì)量，做到“批評緊扣主題”，在民主生活會上，黨辦和人事主任帶頭開展批評與自我批評，其他干部也相繼進(jìn)行了批評和相互批評，都能認(rèn)真剖析在正道正派方面存在的突出問題。
第六、堅持原則，批評緊扣主題。二是黨委班子在民主生活會中查找在用人問題上存在的不足。一是搞好組織人事部門問題的剖析：組工干部緊密聯(lián)系實際，嚴(yán)格按照要求，對照群眾提的意見和建議，認(rèn)真查找公道正派方面存在的突出問題。對人事部門的意見2條，建議5條。密切與群眾的聯(lián)系，認(rèn)真解決群眾的實際困難。二是正確對待群眾，正確對待批評意見，正確對待自己的問題。一是誠懇表態(tài)，體現(xiàn)真心。要求組工干部把理論學(xué)習(xí)同解決實際問題相結(jié)合，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。院黨委要求在學(xué)習(xí)原著的過程中，注重領(lǐng)會精神實質(zhì)，做好筆記，解決坐不住的問題。教育辦制定了學(xué)習(xí)計劃，采取集中和業(yè)余自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真組織班子成員和組工干部學(xué)習(xí)了規(guī)定的全部文章，并要求在學(xué)深學(xué)透上下功夫，做到精讀細(xì)讀。
第三，緊密聯(lián)系實際，搞好思想武裝。活動正式啟動前，都認(rèn)為基層單位開展“樹組工干部形象”活動沒有必要，認(rèn)為組織人事部門一無權(quán)，二無錢，只有做好工作就行了，開展學(xué)習(xí)教育活動意義不大。黨辦和人事根據(jù)黨委的總體部署，結(jié)合實際，及時進(jìn)入預(yù)熱階段，認(rèn)真通讀了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，為開展學(xué)習(xí)教育活動打好了基礎(chǔ)。院黨委迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，
黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)，書記、院長任組長，設(shè)立了“教育辦”，結(jié)合實際研究制定了活動實施意見，活動日程安排推進(jìn)表。接通知后就立即召開科組織、人事部門會，向組工干部宣講了活動的重要意義、目的和基本要求。我院黨委把“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動作為黨政的一項重要任務(wù)來抓，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)了中組部、鐵道部、路局有關(guān)文件。現(xiàn)就我院組織、人事部門開展“樹組工干部形象”學(xué)習(xí)教育活動情況、基本做法和收獲作總結(jié)如下。新的時代賦予了組織工作新的內(nèi)涵，每個組工干部都應(yīng)與時俱進(jìn)，積極進(jìn)取，通過自身的努力，不斷提升做好本職工作的水平。時代在變、任務(wù)在變、環(huán)境在變，組織工作也需要不斷地改革創(chuàng)新。對一些探索性的工作，要善于通過調(diào)研，不斷完善，把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，為下一步工作積累經(jīng)驗。就干部工作而言，要通過平時的調(diào)查了解，把每個干部的一言一行了解于平時，做到心中有數(shù)。組工干部一定要充分認(rèn)識到調(diào)查研究的重要意義，自覺地把調(diào)查研究擺上重要位置。三是要加強調(diào)查研究。考察材料要用樸素的語言，準(zhǔn)確地勾畫出干部本人的真實面貌，體現(xiàn)出每個干部的個性特點，要畫準(zhǔn)“像”，盡量不講“普通話”，讓熟悉的人看材料不看姓名就知道寫的是誰，讓不熟悉的人看過以后能留下鮮明的印象。對后備干部，要突出基本素質(zhì)和潛能。對不同層次和類別干部的考察材料，在撰寫側(cè)重上應(yīng)有所區(qū)別。干部考察材料是對干部素質(zhì)和工作狀況綜合評價的文字表現(xiàn)，是討論決定任用干部的重要依據(jù)。要擴大干部考察的范圍，不但了解干部學(xué)習(xí)、工作的情況，還要考察干部生活圈、社交圈的情況以及干部在重
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