【正文】 借此論文之際，我向所有人表示我的謝意。 在 畢業(yè)設(shè)計的這段時間里，我度過了我學(xué)生生涯中最有意義的一段時光。 特別感謝我們小組的其他 同學(xué)，他們 給予了我無私的幫助，在我的畢業(yè)設(shè)計過程中經(jīng)常給我提出許多關(guān)鍵性的問題，使我得以順利完成畢業(yè)設(shè)計論文。 本論文是在黃慶老師的指導(dǎo)下修改完成的。懇請各位老師批評指正，以使我在以后的工作和實踐中加以改進(jìn)和提高。 對系統(tǒng)設(shè)計 的一般過程和數(shù)據(jù)庫 的 知識 有了 進(jìn)一步的了解，在這個快速發(fā)展的當(dāng)代社會里，數(shù)據(jù)庫已經(jīng)普遍應(yīng)用在各個領(lǐng)域。 這次畢業(yè)設(shè)計完成后，體會頗多，在學(xué)與做的過程中，取長補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)新的知識，吸取經(jīng)驗，達(dá)到進(jìn)步的目的。 同時， 在系統(tǒng)設(shè)計方面也積累了不少經(jīng)驗。 (注：所有學(xué)生的賬號都為其學(xué)號，初始密碼是六個 6，學(xué)生登陸后可修改密碼。 。 ，選擇管理員身份。 測試 系統(tǒng)移植說明如下： Tomcat 安裝目錄的 Tomcat \webapps 目錄下。由于有了 Sun的參與和支持，最新的 Servlet 和 JSP 規(guī)范總能在 Tomcat 中得到體現(xiàn) 。 JSP 基于強(qiáng)大的 Java 語言，具有良好的伸縮性，與 Java Enterprise API緊密地集成在一起，在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域具有得天獨厚的優(yōu)勢。 JSP 技術(shù)可以讓 Web 后臺開發(fā)人員和前臺設(shè)計人員快速地開發(fā)出容易維護(hù)的動態(tài)網(wǎng)站。 } 第 4 章 編碼實現(xiàn) 選擇編程語言 近年來隨著 Inter 技術(shù)的飛速發(fā)展及用戶需求的不斷升級， Web 頁面技術(shù)也不斷的推陳出新，使得 Web站點的功 能越來越強(qiáng)大，能夠提供的服務(wù)種類越來越繁多。 ()。 } ()。 (td+(12)+/td)。 (td+(10)+/td)。 (td+(8)+/td)。 (td+(6)+/td)。 (td+(4)+/td)。 (td+(2)+/td)。 while(()) { (tr)。i++) { (td+(i)+/td)。 for(int i=1。 查看學(xué)生成績 圖 管理員查看成績 . . 圖 所查班級成績 其實現(xiàn)代碼如下： (tr)。 修改用戶密碼 圖 修改密碼 密碼修改功能的代碼，上面已經(jīng)寫出了，這里就不再重復(fù)出現(xiàn)了。 if(col){ (刪除成功！ )。+num+39。 if(num!=null){ ()。 } else{(添加失敗！ )。 int rsn=(sql)。+)。+,+\39。+,+\39。+,+\39。+,+\39。+,+\39。+,+\39。+,+\39。+,+\39。+,+ \39。+,+\39。s11!=null) { String sql=insert into students values(+\39。s10!=nullamp。s9!=nullamp。 s8!=nullamp。s7!=nullamp。s6!=nullamp。s5!=nullamp。s4!=nullamp。s3!=nullamp。s2!=nullamp。 if(s1!=nullamp。 String s10=((zz))。 String s8=((adress))。 String s6=((zyName))。 String s4=((sex))。 String s2=((num))。修改 /a/td % (/tr)。 % tda href=?id=39。 (td+(10)+/td)。 (td+(8)+/td)。 (td+(6)+/td)。 (td+(4)+/td)。 (td+(2)+/td)。 while(()) { (tr)。 stm=(,ONLY)。 try{ ()。 int pageSize=8。 Statement stm。 s2=。 } if(rsn0) {(修改成功！ )。+num+39。+s3+39。 int rsn=0。 圖 學(xué)生 密碼修改 相關(guān)代碼如下： String s2=(ps1)。 圖 學(xué)生 選課 修改密碼 成功登錄的學(xué)生可以點擊頁面左邊的鏈接，進(jìn) 入“修改密碼”界面修改自己的登錄密碼，如果用戶直接進(jìn)入該頁面或沒有成功登錄就進(jìn)入該界面，將被連接到“校友登錄”頁面，成功登錄后再修改自己的密碼 。當(dāng)用戶在點擊“學(xué)生選課”時，系統(tǒng)會提示學(xué)生“現(xiàn)在不是選課時間”，然后建議用戶返回學(xué)生登錄后的主界面。 } } } catch(SQLException e){ error=query+e。 } s[i]=(2)。 int i=0。 } if((02611)) { sql=select * from 02611k。 } if((02341)) { sql=select * from 02341k。 if((02211)) { sql=select * from 02211k。 while(()){ . . className=(1)。+num+\39。 stmt=()。 } catch(ClassNotFoundException e){ error=connection+e。 String[] s=new String[10]。 Statement stmt=null。 ResultSet rs= null。 } catch(SQLException e){ error=query+e。 . . ()。 (/tr)。left39。10039。+(i)+： +/td)。 (td align=39。i++) { int s=new Random().nextInt(100)。 for(int i=3。)。 } rs=(select * from +tname+ where num=39。 s9=(11)。 s7=(9)。 s5=(7)。 s3=(5)。 while(()) { s1=(3)。 查詢成績 圖 學(xué)生 成績查詢 圖 其實現(xiàn)代碼如下： String s1=。+num+\39。+s6+\39。+s3+\39。+s1+\39。+s5+\39。+s4+\39。+s2+\39。+s7+\39。 ()。 try{s7=new String((ISO88591),gb2312)。 } String s6=(textfield6)。}catch (UnsupportedEncodingException e) { s5=。 String s5=(textfield5)。 ()。 try{s3=new String((ISO88591),gb2312)。 ()。 try{s2=new String((ISO88591),gb2312)。 . . 圖 學(xué)生 信息查看 圖 其實現(xiàn)代碼如下： String s1=(textfield)。 圖 用戶名或密碼為空 學(xué)生 管理設(shè)計 學(xué)生用戶界面 圖 學(xué)生用戶界面圖 信息查看與修改 成功登錄的學(xué)生可以進(jìn)入“學(xué)生個人信息管理”頁面修改自己的部分信息，比如聯(lián)系電話、通信地址等基本信息，如果用戶直接進(jìn)入該頁面或沒有成功登錄就進(jìn)入該界面，將被連接到“用戶登錄”頁面，成功登錄后再修改自己的信息。比如用戶. . 名或密碼錯誤， 則會出現(xiàn)重新 輸入等提示 。 ()。 } catch(SQLException e){ error=query+e。+password+\39。+uName+\39。 Statement stmt=()。 ()。 } catch(SQLException e){ error=query+e。+password+\39。+uName+\39。 Statement stmt=()。 } catch(ClassNotFoundException e) { error=connection+e。 String error。 . . String role=(role)。 登陸的代碼為： String uName=(UserName)。 } } 主登陸界面 系統(tǒng)設(shè)置了兩個不同的權(quán)限，登陸時首先對權(quán)限進(jìn)行判斷，然后對所屬權(quán)限范圍內(nèi)的用戶進(jìn)行用戶名和密碼驗證，驗證成功才能進(jìn)入相應(yīng)的功能界面。 return temp2。 } public String getStr(String str){ try{ byte[]temp=(ISO88591)。 . . } catch(SQLE