20xx托班下學(xué)期班級工作計(jì)劃(參考版)
2024-11-20 03:13本頁面
【正文】
五、班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項(xiàng)工作。
配合幼兒園組織召開家長會1—2次。
四、家長工作
建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發(fā)展。
組織多種體育運(yùn)動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發(fā)展。
三、衛(wèi)生保健
認(rèn)真清掃班級環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
，走入大自然。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達(dá)的能力。建立學(xué)習(xí)型組織。
與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。男孩有6人。短短的一學(xué)期過去了，作為一名班主任，在今后的班級管理工作中，我會不斷努力，把工作做得更好。利用接送孩子時間和家長交流，加深師幼雙方的了解。
七、做好了家長工作。有的孩子，有時會大小便在身上，我不怕臟，幫他們及時換洗便褲，并幫他把下身洗干凈。特別是冬天，孩子們衣服穿得多。
六、做好了孩子的生活護(hù)理工作。我們把孩子們一個一個抱下樓梯，帶他們到室外鍛煉身體。但總是在室內(nèi)，對于孩子們的身體發(fā)育是不利的。
五、鍛煉了他們的動作技能。剛開始進(jìn)行集體教學(xué)活動時，許多幼兒坐不住，我說話他也說，為了培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣，我選取幼兒感興趣的教學(xué)內(nèi)容，利用直觀形象的教具，吸引幼兒的注意力，引導(dǎo)幼兒學(xué)本領(lǐng)時要看好老師，安靜地傾聽老師和同伴講話。為順利開展集體活動作好了準(zhǔn)備。
四、培養(yǎng)了幼兒活動常規(guī)。在孩子用餐時，我總是耐心指導(dǎo)，開始有的孩子把飯撒了一地，我沒有責(zé)備，而是給予鼓勵，讓他扶好碗繼續(xù)吃。
三、培養(yǎng)了幼兒獨(dú)立午餐能力。我能耐心地手把手教孩子洗手的方法，每天吃點(diǎn)心時，我都會讓幼兒有序地進(jìn)入洗手間洗手。
在日常衛(wèi)生習(xí)慣方面，我做到心中有目標(biāo)，每周我能對
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