教育論文：全省電大教學(xué)管理模式匯編(參考版)
2024-12-19 23:05本頁(yè)面
【正文】 技術(shù)支持 文字資源 9 入學(xué)考試 入學(xué)注冊(cè) 入學(xué)培訓(xùn) 指導(dǎo)學(xué)生課程注冊(cè)，發(fā)放開放教育學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)明白表 手機(jī)短信、電話通知、 BBS 公告 形成性考核成績(jī)?cè)u(píng)定和登錄 終結(jié)性考試 入學(xué)管理 平時(shí)管理 駐馬店開放教育管理模式示意圖 10 商丘廣播電視大學(xué)教學(xué)管理流程圖 開 聘請(qǐng)教師、簽定協(xié)議 介紹學(xué)習(xí)特點(diǎn)、明確學(xué)習(xí)要求 安排計(jì)劃、補(bǔ)修補(bǔ)缺（新生） 利用平臺(tái)、課程注冊(cè) 開 宣傳教育理念、確立 學(xué)習(xí)信心 教 教學(xué)研討、因材施教 學(xué) 業(yè)務(wù)培訓(xùn)、適應(yīng)管理 介紹服務(wù)體系、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí) 學(xué) 隨堂聽課、方法指導(dǎo) 發(fā)布清單、整合資源 學(xué) 發(fā)放面授課表、公布教學(xué)資源 過(guò) 每月考核、督促管理 前 階段特點(diǎn)、安排教學(xué) 安排培訓(xùn)課時(shí)、提高技能水平（新生） 程 平臺(tái)了解、師生互動(dòng) 了解生源、溝通信息（新生） 面授示范、交流經(jīng)驗(yàn) 暢通渠道、推薦資源 期 期中測(cè)試、形成考核 教 考前動(dòng)員 、強(qiáng)調(diào)主動(dòng) 學(xué) 考分上網(wǎng)、提供查詢 問卷座談、效果調(diào)查 學(xué) 網(wǎng)上查尋、自主選用 期 評(píng)選優(yōu)秀、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì) 反饋信息、管理強(qiáng)化 過(guò) 期 教學(xué)資源、上傳下達(dá) 結(jié) 總結(jié)表彰、論文交流 中 作業(yè)抽查、強(qiáng)調(diào)導(dǎo)學(xué) 程 直播課堂、及時(shí)播放 束 自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)典型 部門溝通、服務(wù)細(xì)化 同 末 考前練兵、組織上網(wǎng) 或 作業(yè)收集、歸檔備查 鼓勵(lì)創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)推廣 前 網(wǎng)上答疑、信息互通 開 教學(xué)資源、督促整理 模擬試題、按時(shí)完成 學(xué) 管理得失、總結(jié)自評(píng) 光盤刻錄、幫助復(fù)習(xí) 初 科室主頁(yè)、更新完善 教師考評(píng)、作業(yè)抽查 11
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