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正文內(nèi)容

【新整理】hr人力資源管理師培訓(xùn)(參考版)

2024-11-20 02:02本頁面
  

【正文】 ,員工流失是因?yàn)閱T工的需求沒有得到滿足; 員工的流失并不一定完全是壞事情,合理的員工流動(dòng)是有必要的; 團(tuán)隊(duì)跳槽——人才地震。 技巧: 離職面談的準(zhǔn)備 離職面談的咨詢技巧 離職面談后的作業(yè) 員工提出離職時(shí) 快速反應(yīng) 保密 為員工解決困難把他爭(zhēng)取回來,第二單元降低員工流失的措施,物質(zhì)激勵(lì)措施 1支付高工資; 2改善福利措施。 離職面談的內(nèi)容與技巧。 (實(shí)例見附錄),人員選擇時(shí)應(yīng)注意的問題,簡(jiǎn)歷并不代表本人; 工作經(jīng)歷比學(xué)歷更重要; 不要忽視求職者的個(gè)性特征; 讓應(yīng)聘者更多地了解組織; 給應(yīng)聘者更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì); 注意不忠誠(chéng)和欠缺誠(chéng)意的應(yīng)聘者; 關(guān)注特殊人員; 慎重做決定; 面試考官應(yīng)注重自身形象。,3面試中的常見錯(cuò)誤及改進(jìn)X,面試目的不明確; 不清楚合格者應(yīng)具備的條件; 面試缺少整體結(jié)構(gòu)(根據(jù)工作說明書); 偏見影響面試(第一印象;對(duì)比效應(yīng);暈輪效應(yīng);錄用壓力)。,在面試中: 知識(shí)最為容易判斷; 管理能力、動(dòng)機(jī)、性格較難判斷和揣測(cè); 品德是最難于判斷的。 效度簡(jiǎn)單的來說是指面試的準(zhǔn)確程度,分為效標(biāo)效度和內(nèi)容效度兩個(gè)方面,其中內(nèi)容效度是較為重要的方面。 面試需要設(shè)置一定的難度,這種難度稱之為面試門檻。,面試的過程(添加),(1)回顧職位說明書(工作描述和工作規(guī)范); (2)招聘條件的了解; (3)面試團(tuán)隊(duì)人選確定; (4)閱讀應(yīng)聘材料和履歷; (5)電話篩選應(yīng)聘者; (6)準(zhǔn)備面試的時(shí)間和場(chǎng)地; (7)準(zhǔn)備基本問題; (8)導(dǎo)入階段; (9)提問階段;,面試的過程(添加),(10)發(fā)布信息; (11)面試后的工作——錄用決策、拒絕、加入人才庫。 結(jié)束面試階段。 面試開始階段。,2人員招聘面試的基本步驟X,面試前的準(zhǔn)備階段。,壓力面試,是面試者將被面試者陷入一種尷尬或兩難的處境,通過觀察被面試者在壓力情況下的反應(yīng)來做出錄用決策的一種面試方法。,2 面試的步驟與方法,面試前的準(zhǔn)備階段 確定面試的目的 慎重選擇面試考官 科學(xué)地設(shè)計(jì)面試問題 選擇合適的面試類型 確定面試的時(shí)間和地點(diǎn) 面試開始階段 正式面試階段 結(jié)束面試階段 面試評(píng)價(jià)階段,面試的類型,(1)按照面試的結(jié)構(gòu)劃分,分為結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試; (2)按照面試的組織方式劃分,可分為系列式面試、小組面試、集體面試。 角色扮演:如何做一個(gè)成功的Leader和組織者?(限于篇幅略) 對(duì)待組員的方式:如何小組互動(dòng)中,凸顯你的智慧?(限于篇幅略) 其它看得到的聰明之舉:從搏弈的角度看小組成員的行為模式等。,小組討論的技巧: 小組討論的核心在于對(duì)個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。如考官要求面試者在有限的時(shí) 間內(nèi)就某個(gè)陌生的主題準(zhǔn)備短時(shí) 間的演講和辯論,以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。這類題的特點(diǎn)是極具挑戰(zhàn)性,需要組員密切配合和高度的精力集中。案例分析可以很好地測(cè)試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識(shí)以及溝通能力。,小組討論案例的主要類型? 小組討論按照內(nèi)容可以分為案例分析型、問題解決型和技能考察型三類。 第二步,面對(duì)考官,簡(jiǎn)要復(fù)述案例。總之,是看你在團(tuán)隊(duì)中的角色勝任程度,以及你對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。 小組案例討論考察什么? 無論案例的內(nèi)容如何,考察的重點(diǎn)都是有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。觀察可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行: ——每個(gè)候選人或被評(píng)價(jià)者提出了哪些觀點(diǎn)? ——當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)不符時(shí)是怎樣處理的? ——被評(píng)價(jià)者是怎樣說服別人接受自己的觀點(diǎn)的? ——被評(píng)價(jià)者是怎樣處理與他人的關(guān)系的?是否善于 贏得他人的支持? ——是否善于傾聽別人的意見,是否一味只顧自己講 或常常打斷別人的講話? ——每個(gè)人在陳述自己的觀點(diǎn)時(shí)語言組織得如何?語調(diào)、語速及手勢(shì)是否得體? ……,情景模擬,案例分析法 什么是小組案例討論? 簡(jiǎn)而言之,小組討論就是讓面試者共同完成面試過程。同時(shí)也可以考察被評(píng)價(jià)者的自信心、進(jìn)取心、責(zé)任感、靈活性以及團(tuán)隊(duì)精神等個(gè)性方面的特點(diǎn)及風(fēng)格。而評(píng)價(jià)者并不參與討論的過程,他們只是在討論之前向被評(píng)價(jià)者介紹一下討論的問題。評(píng)價(jià)者觀察討論中誰最擅長(zhǎng)根據(jù)現(xiàn)有材料集中正確意見,最擅長(zhǎng)說服他人,把討論引向一致或作出大家公認(rèn)的結(jié)論,從而對(duì)每個(gè)被試的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立見解、民主意識(shí)、說服力等作出評(píng)價(jià)。其操作方式通常是把被試分成5-7人一組,不指定領(lǐng)導(dǎo),由主試說明要求,給出要討論的問題(一般是一個(gè)實(shí)際業(yè)務(wù)上的問題),被評(píng)價(jià)者便在既定的背景之下或圍繞給定的問題展開討論??脊偻ㄟ^文件筐測(cè)試,對(duì)應(yīng)試者7個(gè)方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià):個(gè)人自信心、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃能力、書寫能力、決策能力、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力和經(jīng)營(yíng)管理能力,是對(duì)應(yīng)試者水平的一次全面檢閱。招聘者在文件筐中放置信件、備忘錄和電話記錄等文件,告訴應(yīng)試者他就是管理者,要他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和性格全權(quán)負(fù)責(zé)處理文件筐中的所有文件。,情景模擬,文件筐測(cè)驗(yàn) 文件筐測(cè)驗(yàn),通常又叫公文處理測(cè)驗(yàn),是評(píng)價(jià)中心最常用和最核心的技術(shù)之一。,第一單元 人員選拔的方法與運(yùn)用,1人員選擇方法與運(yùn)用; 2面試步驟與方法; 3面試常見錯(cuò)誤與改進(jìn); 4行為描述面試的運(yùn)用。,第三節(jié)招聘實(shí)施,第一單元 人員選拔的方法與運(yùn)用; 第二單元 特殊政策與應(yīng)變方案; 注意事項(xiàng) 人員選擇時(shí)應(yīng)注意的問題,人員選撥是
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