20xx班級文化建設(shè)工作總結(jié)(參考版)
2024-11-20 01:18本頁面
【正文】
以上是我對班級文化建設(shè)的一些做法和看法，里面有很多不成熟的地方，但我一直認(rèn)為：只要我們用心去做，成效會有的。所以，我們必須充分地重視班會，認(rèn)真地組織和實(shí)施。一場成功的班會會提高學(xué)生的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的熱情，增強(qiáng)班級的凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。必要時，可建立兩套班子，輪流執(zhí)政，競爭上崗。而一般班干部的工作主動性和積極性往往都有一個周期，超過這個周期，班干的工作主動性和積極性往往會降低，所以，我認(rèn)為必須定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn)。這支隊(duì)伍不但能溝通班主任與學(xué)生間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)班主任對學(xué)生的管理，而且能承擔(dān)大量的班級日常工作，使班主任能從瑣碎的事務(wù)中解放出來，騰出精力來吸收新知識，接受新信息，研究新問題，探討新方案。
班主任要有耐心，要學(xué)會站在學(xué)生的立場上去處理學(xué)生問題。凡事需做表率。
那么，如何進(jìn)行班級文化的精神層建設(shè)呢？它體現(xiàn)在班級工作的方方面面。
班級文化的精神建設(shè)
要想使班級制度有效地貫徹執(zhí)行，徹底地使班級核心價值觀體現(xiàn)在每個學(xué)生的行為上，必須使班級形成一種積極健康的氛圍，這種氛圍一旦形成，對學(xué)生的影響是巨大的，即標(biāo)志著班級文化建設(shè)的成功。 另一方面，制度不在于多么嚴(yán)格，而在于切實(shí)可行，只有能夠執(zhí)行的制度才算真正的制度，這就需要考慮到每個細(xì)節(jié)，避免制度成為擺設(shè)。 當(dāng)然，建立制度也要注意一些問題。
在我們這個年級成立不久，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們從學(xué)習(xí)紀(jì)律、跑操紀(jì)律、寢室衛(wèi)生、教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等幾大塊分別做了規(guī)定，作為
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