20xx初中年級主任工作總結(jié)(參考版)
2024-11-20 01:14本頁面
【正文】
總之，雖然工作中存在著不足，但我相信沒有克服不了的困難，只要百折不撓，有一股堅忍不拔的進取之心，就能無往而勝。力求腳踏實地，耐心細(xì)致。細(xì)心觀察，有針對性的加以疏導(dǎo)。
關(guān)注學(xué)生的身心健康。加強板報工作。同學(xué)們團結(jié)友愛，班級有很強的凝聚力。面向全體，關(guān)注每一個孩子，不讓一個人掉隊。十一月份參加年級廣播操比賽，獲得二等獎。
通過組織開展各種活動，鍛煉學(xué)生各方面的能力。責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人干，在參與中提高，班級逐漸達到自治。注重策略的落實。
通過自薦、觀察、培養(yǎng)、和考核，推選責(zé)任心強，綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”，安排相應(yīng)職務(wù)，班委會成員表、值日生輪流表、科代表名單以及相關(guān)表格張貼公示，以便于督促檢查。
三、班主任工作方面
今年我還擔(dān)任了七年級六班的班主任，并取得一定的成績。
在11月11日，我們七年級安排了七2班的家長來校聽課，評課活動。
(六)完成七年級新生的學(xué)籍建立工作。
(五)作業(yè)簽字制度
為督促學(xué)生獨立完成作業(yè)，走讀生實行了家長簽字的活動。在每次考試結(jié)束后，都作出詳細(xì)的分析，以便找準(zhǔn)今后努力的方向。并積極協(xié)調(diào)教師的閱卷及試卷分析。在本年級中積極督促教師實施本項措施，并結(jié)合教務(wù)處的檢查工作，要求每一個教師落實到位。充分發(fā)揮教研組的作用，集體備課，組內(nèi)教師利用一切機會交流教學(xué)方法，討論教學(xué)得失，商議變化策略。
(二)繼續(xù)落實聽評課制度
在教學(xué)中，積極推動年級內(nèi)的聽評課制度。輔以英語單詞記憶卡，隨時隨地的讀背，增加學(xué)生單詞的積累。英語教學(xué)中，探索小組合作學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓學(xué)生動手、動腦，去獲取知識，獲
得成功的體驗。我首先在數(shù)學(xué)、語文兩科試行導(dǎo)學(xué)案。新課程改革的一個重要理念是“以人為本、以學(xué)生為本”。不斷提高教師解決課堂問題的能力，加強教師對課堂的管理。
注重任課教師的管理
任課教師的管理直接關(guān)系到課堂的教學(xué)效果。首先從課間紀(jì)律入手，結(jié)合班主任課間頂班，不斷巡視，制止學(xué)生課間在班門口聚集，在樓道大聲喧嘩和打鬧。把小組合作的評價表作為班級文化的一部分，精心設(shè)計，既是對學(xué)生的評價，又成為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容。充分利用文化強的建設(shè)，帶動學(xué)生的積極性?，F(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家長困惑學(xué)校幫助的良好局面。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。
重視潛能生的幫教，進一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)
潛能生的幫教是我們年級德育教育的重點，引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作，通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實，并做好記載，及時反饋，大大增進了實效，使后進學(xué)生情況趨于穩(wěn)定，減少在校學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象。
另外不定期進行專項抽查，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。管理細(xì)則的制定即給班主任指明了管理的方向，又督查了各班的班容班貌。以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助，強化班級常規(guī)管理，全面加強了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
②堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。把每天一次的活動點評，變成一節(jié)小班會，即拉近班主任與學(xué)生的距
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