20xx戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)3篇(參考版)
2024-11-20 01:05本頁面
【正文】
6 。
加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。
加大校本教材的重新編排力度，開展民族音樂的編輯。
三、下一步的打算
結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，重點抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。
二、存在的問題
教師時間緊，階段性任務(wù)強。
拓寬了視野，調(diào)動了學(xué)生，改善了條件。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又幫助了老百姓，更難得的是得到了社會的贊譽和認(rèn)可，無形之中提升了學(xué)校的社會名譽，為更好地開展戲劇曲藝文化進(jìn)校園創(chuàng)造了條件，大大地調(diào)動了全社會挖掘，傳承保護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。
增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三者間的友誼，為學(xué)校工作打開了新局面。
營造了良好的社會氛圍。
戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家，弘揚民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。
全州戲曲進(jìn)校園活動開展有聲有色。
此外，xx縣戲曲進(jìn)校園的方案和思路，在全省戲曲進(jìn)校園啟動會上作現(xiàn)場交流發(fā)言；利川戲曲進(jìn)校園工作在師資培訓(xùn)上取得了突破。
xx縣還在中小學(xué)校開展戲曲表演，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”“藝術(shù)特長生”選拔范圍，長期跟蹤培養(yǎng)。
7月15日至8月13日，xx縣舉辦了一次戲曲夏令營活動，向?qū)W生普及南劇的唱腔特
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