20xx年秋季新人教版部編本四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(參考版)
2024-11-20 00:08本頁(yè)面
【正文】 。
八、教學(xué)進(jìn)度安排 教 周 次 日期 課時(shí) 安排 教學(xué)進(jìn)度 學(xué) 進(jìn) 度 表 第一周 — 6 開學(xué)第一課 觀潮 走月亮 第二周 — 5 現(xiàn)代詩(shī)二首 4*、繁星 口語(yǔ)交際：我們與環(huán)境 習(xí)作：推薦一個(gè)好地方 第三周 — 6 語(yǔ)文園地 第一單元測(cè)試 一個(gè)豆莢里的五粒豆 第四周 — 6 蝙蝠和雷達(dá) 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 8*蝴蝶的家 習(xí)作：小小“動(dòng)物園” 第五周 — 2 語(yǔ)文園地 第六周 — 5 第二單元檢測(cè) 古詩(shī)三首 第七周 — 6 爬山虎的腳 1蟋蟀的住宅 口語(yǔ)交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力 習(xí)作：寫觀察日記 第八周 — 6 語(yǔ)文園地 第三單元檢測(cè) 1盤古開天地 第九周 — 6 1精衛(wèi)填海 1普羅米修斯 15*、女媧補(bǔ)天 第十周 — 6 習(xí)作：我和 過一天 語(yǔ)文園地 快樂讀書吧 第十一周 — 6 第四單元檢測(cè) 1風(fēng)箏 1麻雀 第十二周 — 6 習(xí)作例文：爬天都峰 小木船 習(xí)作：生活萬(wàn)花筒 第五單元檢測(cè) 第十三周 — 6 1牛和鵝 1一只窩囊的大老虎 陀螺 第十四周 — 6 口語(yǔ)交際：安慰 習(xí)作：記一次游戲 語(yǔ)文園地 第十五周 —— 6 第六單元檢測(cè)2古詩(shī)三首：出塞 涼州詞 夏日絕句 2為中華之崛起而讀書 第十六周 — 6 23*梅蘭芳蓄須 24*、延安，我把你追尋 習(xí)作：寫信 語(yǔ)文園地 第十七周 — 6 第七單元檢測(cè) 2王戎不取道旁李 2西門豹治鄴 第十八周 — 5 27*故事兩則 扁鵲治病 紀(jì)昌學(xué)射 口語(yǔ)交際：講歷史故事 習(xí)作：我的心兒怦怦跳 第十九周 —— 6 語(yǔ)文園地 第八單元檢測(cè) 綜合復(fù)習(xí) 第二十周 —— 6 綜合復(fù)習(xí)、期末檢測(cè)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。不斷提高警惕政治和業(yè)務(wù)的理論修養(yǎng)，不公要跟上時(shí)代的步伐，而且要有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的不懈追求，永葆教育者的青春。
1對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行多元化一體評(píng)價(jià)，不斷激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)、增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。教育學(xué)生注意留心周圍事物，教學(xué)中還要給學(xué)生創(chuàng)造一些寫作的素材，寫出自己的真情實(shí)感。課外，要拓寬語(yǔ)文教育的渠道，引導(dǎo)學(xué)生在自然、社會(huì)的廣闊天地中學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文。對(duì)于那次要的或淺顯的理解層面的問題，可順勢(shì)再拋給其他學(xué)生，一起討論，幫助解決。對(duì)于學(xué)生在自主閱讀階段發(fā)現(xiàn)的問題，產(chǎn)生的疑惑，教師要鼓勵(lì)他們大膽提出。
做好大閱讀及語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，按照計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。另外，還要通過多種評(píng)價(jià)手段，提高學(xué)生的練字熱情。從漢字的間架結(jié)構(gòu)等入手，有計(jì)劃地在田字格里認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生書寫。充分利用每天的20分鐘，從學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)。少布置一些以抄寫為主的作業(yè)，多設(shè)計(jì)一些開放性的，需要學(xué)生主動(dòng)去探究、收集、整理、獲取信息，等到思考性的、積累
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