20xx年新學(xué)期湘教版小學(xué)科學(xué)三年級下教學(xué)計劃(參考版)
2024-11-19 23:48本頁面
【正文】
將植物的生長變化和動物的生命周期兩個單元交叉進(jìn)行教學(xué)，既可解決觀察周期長的問題，又可同進(jìn)進(jìn)行動植物生長的變化的觀察，了解其相通之處，完成對生物生命周期的初步認(rèn)識。
精心設(shè)計拓展活動，聯(lián)系現(xiàn)代科技、生活，并加強學(xué)以致用的培養(yǎng)。
做好觀察、操作、制作、記錄的有效指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的能力和堅持力。
充分運用現(xiàn)有教育資源。
五、教學(xué)措施
認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，做好教學(xué)準(zhǔn)備，精心設(shè)計教學(xué)過程。
1 關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物。
1 在探究活動中注意采集并尊重證據(jù)。
1 能與同學(xué)合作制作一個電熱切割器。
1 懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。
能通過觀察、比較、分類、測量等方法認(rèn)識有關(guān)基本電路的問題。
知道電能是一種常見的能源，以及電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。
了解安全用電知識。
了解開關(guān)的結(jié)構(gòu)和作用，認(rèn)識開關(guān)的重要性。電流必需在一個閉合回路中流動。
1 關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物，關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會問題。
愿意合作與交流。
會查閱書刊及其他信息源。
能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征。
能用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對巖石進(jìn)行分類。
認(rèn)識某些材料的性質(zhì)，根據(jù)這些性質(zhì)對材料進(jìn)行分類。意識到人類為了滿足自身的需求，在不斷發(fā)明新的材料。
第四單元
能判斷物品是由不同材料組成的，如木頭、金屬、塑料、紙等。
1 在探究活動中注意采集并尊重證據(jù)，愿意合作與交流，尊重他人的勞動。
1 能通過實驗收集的事實對現(xiàn)象做出合理的分析。
能借助工具進(jìn)行觀察，準(zhǔn)確記錄觀察數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)分析認(rèn)識事物特性。
能正確使用溫度計和酒精燈。
知道保溫的基本方法。
知道蒸發(fā)一般發(fā)生在液體的表面，且在任何溫度下都可以發(fā)生。
知道這些布料的主要特點、用途及原料來源。1 為學(xué)生創(chuàng)造接觸大自然的機會，激發(fā)起學(xué)生對大自然的熱愛。
1 通過養(yǎng)蠶這一過程，對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命，愛護(hù)小動物的教育。
培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)探究活動中尊重事實、實事求是的好品質(zhì)。
通過學(xué)生親自養(yǎng)育蠶的過程，初步培養(yǎng)學(xué)生飼養(yǎng)小動物的一些技能。
通過對蠶的生活習(xí)性與生活環(huán)境關(guān)系的了解、研究，體會到事物是不斷變化的，自然事物各種現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和影響的。
能觀察并描述蠶各階段不同形態(tài)的主要特點，并記錄自己的觀察結(jié)果。
通過書本、上網(wǎng)、請教他人等方式，收集與蠶相關(guān)的資料，并學(xué)會做資料卡片。
1 感受植物世界的多姿多彩。
1 能通過對鳳仙花和其他植物的研究，認(rèn)識科學(xué)探究的過程和方法。
在探究活動中要注意采集并尊重證據(jù)。
學(xué)會用種子制作標(biāo)本
養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)簡單的栽培技術(shù)。意識到植物對人類生活的重要性。
能通過觀察、比較、分類、測量、解剖等方法認(rèn)識植物的各個器官。本學(xué)期在學(xué)生在以有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，并通過主動探索知識發(fā)生和發(fā)展的過程，發(fā)展他們對科學(xué)的理解、思維能力、
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