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正文內(nèi)容

20xx工作計(jì)劃分析(參考版)

2024-11-19 23:34本頁面
  

【正文】
(九)系統(tǒng)維護(hù)
總而言之,讓我們共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(七)網(wǎng)絡(luò)防黑
Microsoft,Linux補(bǔ)丁安裝,檢測(cè)木馬病毒,配置安全策略,組策略,防火墻配置。由淺入深,積累經(jīng)驗(yàn)。
(五)學(xué)習(xí)Microsoft網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用。
(四)學(xué)習(xí)路由,交換技術(shù)。
,應(yīng)用。(包括:特點(diǎn),參考模型協(xié)議標(biāo)準(zhǔn),媒體控制,令牌訪問控制,網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)(ISA,ATM)。(包括:OSI七層詳細(xì)定義關(guān)系。
:(包括:通信技術(shù),編碼,數(shù)據(jù)交換,拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。(包括:地理分類,交換技術(shù),服務(wù)器OS,OSI七層簡(jiǎn)述,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浞诸?常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,網(wǎng)絡(luò)基本操作。
,十進(jìn)制,八進(jìn)制,十六進(jìn)制,轉(zhuǎn)換。

7.向計(jì)算機(jī)使用者進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳,提高他們的思想認(rèn)識(shí),使他們自覺地加入到維護(hù)管理工作之中。
5.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)向計(jì)算機(jī)使用者進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。
3.加強(qiáng)與其它同事的合作,充分利用集體的力量。
三.工作措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和專業(yè)水平。
。把硬件設(shè)備進(jìn)行編號(hào),建立硬件設(shè)備簡(jiǎn)單賬目。
,避免濫用網(wǎng)絡(luò)資源和資源浪費(fèi)。
,精心部署微軟系統(tǒng)補(bǔ)丁和網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng),有效遏制網(wǎng)絡(luò)帶寬占用、網(wǎng)絡(luò)攻擊和病毒傳播。
,不斷調(diào)整并優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),合理分配網(wǎng)絡(luò)資源。
3.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理水平較低,鑒于本年度要開展網(wǎng)絡(luò)科研開發(fā),建議開展一些相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),以提高網(wǎng)絡(luò)管理水平。
一.情況分析:
1.我館現(xiàn)有電子計(jì)算機(jī)24臺(tái),小型服務(wù)器1臺(tái)、展示平臺(tái)1個(gè)。也只有充實(shí)了自己,才能發(fā)現(xiàn)問題并有能力解決它。當(dāng)然,工作分析也有過,也會(huì)因?yàn)橹鳌⒖铜h(huán)境(組織機(jī)構(gòu)、工作構(gòu)成、管理環(huán)境、知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步和人員構(gòu)成等)的變化而不適應(yīng)工作的需要,這時(shí)我們應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的變化而制定新的工作分析,分析新的職位、職責(zé)和問題并修改,工作分析應(yīng)保持靈活性、動(dòng)態(tài)性和創(chuàng)新性,唯有如此,工作分析才能永葆青春,才能不斷適應(yīng)組織的變化和發(fā)展,才能更好的服務(wù)我們的工作和需要!
工作流程示意圖
篇三:現(xiàn)狀分析與工作計(jì)劃
現(xiàn)狀分析與工作計(jì)劃
作為一名剛剛步入工作崗位的新人,我還有許多需要學(xué)習(xí)和充實(shí)的東西?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的一些問題,明明制定了工作計(jì)劃和職位說明書,但卻將其束之高閣,不按照相關(guān)的規(guī)章制度,依然我想我做。
驗(yàn)證所形成的職務(wù)說明書和任務(wù)清單:結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)文獻(xiàn)資料,對(duì)形成的成果進(jìn)行檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)有不妥之處,經(jīng)過小組成員的一起討論進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?,在此基礎(chǔ)上和其他小組的成員相互交流、討論,并修改(當(dāng)局者迷,旁觀者清)
將再次修改的職位說明書和任務(wù)清單等向幼兒園的幼師和園長(zhǎng)進(jìn)行反饋,是否比較符合他們的工作職責(zé)和職能,在征求他們的建議下,對(duì)不足之處再次適當(dāng)修改。其中,要有意識(shí)的注意關(guān)鍵信息的提取和比較。
提煉出所需要的材料和要素。(注意事項(xiàng):訪談過程中要有禮貌、有耐心,當(dāng)
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