【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟悉正方體的展開(kāi)圖。2.培養(yǎng)同學(xué)們的空間想象能力。正方體頂點(diǎn)棱面填空1.正方體有（）個(gè)面，（）個(gè)頂點(diǎn)，（）條棱。2.正方體是特殊的（）。3.正方體
2024-12-17 19:39
2024-11-15 09:08
【摘要】1、通過(guò)操作認(rèn)識(shí)正方體的展開(kāi)圖。2、通過(guò)嘗試,認(rèn)識(shí)到不是所有6個(gè)正方形的組合圖形都能折合成正方體。3、培養(yǎng)學(xué)生正方體展開(kāi)圖的識(shí)圖能力,動(dòng)手操作能力及空間想像能力。4、使學(xué)生在動(dòng)手操作嘗試的過(guò)程中,體驗(yàn)探究數(shù)學(xué)奧秘的樂(lè)趣。探究一探究二探究三課前練習(xí)找一找，下面哪些物體的形狀是正方體？想一想，正方體有什么特點(diǎn)？
2024-12-03 00:10
【摘要】明輝小學(xué)姜曉貞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的各部分名稱。2、掌握長(zhǎng)方體和正方體各有什么特征，有什么異同和聯(lián)系?！矫鎴D形——————立體圖形觀察下列圖形哪些是長(zhǎng)方體，哪些是正方體？4說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。正方體正方體是特殊的長(zhǎng)方體。6
2024-11-22 23:54
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)正方體和長(zhǎng)方體。認(rèn)識(shí)正方體和長(zhǎng)方體的面、棱和頂點(diǎn)。2、知道正方體的特征。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力和空間想象能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過(guò)觀察，動(dòng)手，掌握正方體，長(zhǎng)方體圖形的特征。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程
2024-12-12 15:16
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形。2、能夠比較長(zhǎng)方形、正方形的異同，知道長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，正方形四邊相等，知道長(zhǎng)方形、正方形的四個(gè)角都是直角。3、培養(yǎng)探究能力和歸納能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過(guò)觀察操作認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教
【摘要】正方體展開(kāi)圖多面體可由平面圖形圍成,我們用剪刀沿一個(gè)正方體的一些棱剪開(kāi),展開(kāi)成一個(gè)平面圖形,那么這個(gè)平面圖形就是這個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖。友情提示：請(qǐng)同學(xué)們將自己準(zhǔn)備好的正方體沿某些棱剪開(kāi),能展成哪幾種平面圖形？與同伴進(jìn)行交流.1、沿著棱剪2、展開(kāi)后是一個(gè)完整圖形根據(jù)口訣快速說(shuō)
2024-08-16 09:23
【摘要】正方體的展開(kāi)圖教學(xué)目標(biāo)：1.剪出正方體的展開(kāi)圖，通過(guò)操作，認(rèn)識(shí)正方體的展開(kāi)圖。2.嘗試將6個(gè)正方形的組合圖形折成正方體，并逐步認(rèn)識(shí)到：不是所有6個(gè)正方形的組合圖形都能折成正方體的。3.能夠正確判斷正方體的展開(kāi)圖。教學(xué)準(zhǔn)備：每位小朋友準(zhǔn)備正方體紙盒和由六個(gè)正方形組成的組合圖形教學(xué)過(guò)程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-11-23 14:11
【摘要】正方體展開(kāi)圖141型中間四連方，兩側(cè)各一個(gè)，共六種231型中間三連方，一側(cè)有一個(gè)，另一側(cè)有兩個(gè)，共三種222型中間二連方，兩側(cè)各兩個(gè)，兩行只能有1個(gè)正方形相連，只有一種33型兩側(cè)各三個(gè)，兩行只能有1個(gè)正方形相連，只有一種判斷下列圖形能不能折成正方
2025-05-14 11:26
【摘要】探究正方體的展開(kāi)圖義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)同學(xué)們，想知道里面是什么嗎？要設(shè)計(jì)、制作一個(gè)包裝盒，除了美術(shù)設(shè)計(jì)以外，還要了解它展開(kāi)后的形狀，好根據(jù)它來(lái)準(zhǔn)備材料，這就是我們今天學(xué)習(xí)的立體圖形的展開(kāi)圖.有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開(kāi)，可以展成平面圖形.這樣的平面圖形稱為相
2025-06-19 03:42
【摘要】正方體的展開(kāi)圖要找兩個(gè)相對(duì)面，切記相隔一個(gè)面。中間4個(gè)一連串，兩邊各一隨便放。二三緊連錯(cuò)一個(gè)，三一相連一隨便。兩兩相連各錯(cuò)一。三個(gè)兩排一對(duì)齊。(1)(11)(7)(6)(10)(5)(8)(4)(3)(2)正方體展開(kāi)圖
2024-08-16 08:37
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體、正方體的體積教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積，并聯(lián)系簡(jiǎn)單的生活應(yīng)用。?，通過(guò)公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)大家的遷移、類推能力和抽象概括能力。例1：雄偉的人民英雄紀(jì)念碑矗立在天安門廣場(chǎng)上，石碑的高是，寬是，厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米？某種利樂(lè)磚包裝的牛奶盒尺寸
2024-12-16 21:58
【摘要】《正方體展開(kāi)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)??教學(xué)基本信息課題正方體展開(kāi)圖執(zhí)教者北京市東城區(qū)培新小學(xué)??????????????杜云明學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)段：第二學(xué)段年級(jí)五年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域空間與圖形
2024-08-16 09:31
【摘要】正方體展開(kāi)圖長(zhǎng)春市第四十七中學(xué)張震想一想？你能去掉一個(gè)面,使它折成一個(gè)正方體嗎？將正方體剪開(kāi)展成一個(gè)平面圖形。注意：剪開(kāi)時(shí)保證每?jī)蓚€(gè)正方形有一條公共邊。“二三一”型“三三”型“二二二”型判斷下列圖形能不能折成正方體？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7
2024-08-16 08:18
【摘要】神奇的展開(kāi)圖對(duì)這個(gè)內(nèi)容不熟的，可以先看看我發(fā)的教案。（最后有11種展開(kāi)圖的圖解）因?yàn)榈谝淮谓塘昙?jí)，在教培時(shí)就知道正方體的展開(kāi)圖非常復(fù)雜。我上到表面積了，但正方體的展開(kāi)圖感覺(jué)一頭霧水。昨天聽(tīng)了師傅鮑駿的課，真的感覺(jué)非常神奇。今天指導(dǎo)老師來(lái)，不敢怠慢，認(rèn)真鉆研了教材，修改了課件，躍躍欲試。課上完了，現(xiàn)在做簡(jiǎn)要分析。好的感覺(jué)：1、學(xué)生的確非
2024-12-16 22:08
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