滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課時(shí)1-正方體、長(zhǎng)方體的初步認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)正方體和長(zhǎng)方體。認(rèn)識(shí)正方體和長(zhǎng)方體的面、棱和頂點(diǎn)。2、知道正方體的特征。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力和空間想象能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過(guò)觀察，動(dòng)手，掌握正方體，長(zhǎng)方體圖形的特征。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程

2024-12-12 15:16

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課時(shí)2-正方體、長(zhǎng)方體的初步認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形。2、能夠比較長(zhǎng)方形、正方形的異同，知道長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，正方形四邊相等，知道長(zhǎng)方形、正方形的四個(gè)角都是直角。3、培養(yǎng)探究能力和歸納能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過(guò)觀察操作認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教

2024-12-12 15:16

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)正方體、長(zhǎng)方體的初步認(rèn)識(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】明輝小學(xué)姜曉貞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的各部分名稱。2、掌握長(zhǎng)方體和正方體各有什么特征，有什么異同和聯(lián)系?！矫鎴D形——————立體圖形觀察下列圖形哪些是長(zhǎng)方體，哪些是正方體？4說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。正方體正方體是特殊的長(zhǎng)方體。6

2024-11-22 23:54

長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】“長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)一年級(jí)金閶實(shí)小陳潔教學(xué)目的：?讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，初步掌握它們的特征，會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?

2024-12-17 11:21

長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】第一單元長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1~2頁(yè)例1、例2、“練一練”，第4頁(yè)練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高（棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積

2024-11-28 19:18

長(zhǎng)方體和正方體和正方體的認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】第1課時(shí)：長(zhǎng)方體和正方體和正方體的認(rèn)識(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容：P1、2例1、例2和“練一練”，練習(xí)一第1－4題。教學(xué)目標(biāo)：、量一量、比一比來(lái)了解長(zhǎng)方體和正方體的點(diǎn)、線、面的特征，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高及正方體的棱，理解長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系。、動(dòng)手的能力及歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（

2024-11-28 19:18

長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】上面下面前面后面左面右面六個(gè)面都是長(zhǎng)方形。相對(duì)的面完全相同。長(zhǎng)方體有12條棱。12條棱分為三組，每組4條棱長(zhǎng)度相等兩個(gè)面相交的線叫棱三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度，分別叫做它的長(zhǎng)、

2024-12-15 07:26

數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長(zhǎng)方體有多少條棱？棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系？3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂？長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高

2025-01-17 11:35

長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（或棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標(biāo)：養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解長(zhǎng)方體和正方體的特征。教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-16 19:45

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí) “長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)掌握長(zhǎng)方體的特征，并認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的含義。 2、在活動(dòng)中增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)邏輯推...

2024-10-21 02:34

長(zhǎng)方體和正方體的初步認(rèn)識(shí)參考教案(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，初步掌握它們的特征，會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。2．初步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察比較能力和初步的概括能力。3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的空間觀念，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。教學(xué)難點(diǎn)：正確辨認(rèn)特殊的長(zhǎng)方體。

2024-12-12 20:53

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體、正方體的體積(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體、正方體的體積教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積，并聯(lián)系簡(jiǎn)單的生活應(yīng)用。?，通過(guò)公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)大家的遷移、類推能力和抽象概括能力。例1：雄偉的人民英雄紀(jì)念碑矗立在天安門廣場(chǎng)上，石碑的高是，寬是，厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米？某種利樂(lè)磚包裝的牛奶盒尺寸

2024-12-16 21:58

大班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體(參考版)

【摘要】第一篇：大班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體 活動(dòng)目的： 1、能叫出長(zhǎng)方體和正方體的名稱，認(rèn)識(shí)它們的主要特征。 2、進(jìn)一步鞏固對(duì)正方形和長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)，了解平面和立體的不同。...

2024-10-20 23:38

長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案 長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能 （1）參與長(zhǎng)方體、正方體特征探究的過(guò)程，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體與正方體之間的特殊關(guān)系。 （2）通過(guò)摸一摸...

2024-10-21 13:50

長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(二)(參考版)

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(二) 長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，能夠辨認(rèn)這些圖形。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，知道圖形的名稱。 ...

2024-11-09 12:28

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