浙教版六年級下冊品德與社會(huì)教案迎接美好未來1第一課時(shí)(參考版)

【摘要】（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊教案第四單元飛向明天3.迎接美好未來教材分析本課由“風(fēng)景線”“回望角”“世界窗”“小討論”“體驗(yàn)園”五部分內(nèi)容組成。課文主要引領(lǐng)學(xué)生暢想未來，在對未來美好生活的勾畫中，感受學(xué)習(xí)的重要性。課文用獨(dú)特的方式告誡學(xué)生不要虛度光陰，不要在年老時(shí)為一生碌碌無為而感到慚愧。課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

2024-12-17 19:35

浙教版六年級下冊品德與社會(huì)教案迎接美好未來(參考版)

【摘要】（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊教案第四單元第二課迎接美好未來教學(xué)目標(biāo)：1．展望未來社會(huì)，樹立信心，用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。2．懂得只有正確處理人與自然的關(guān)系，未來才會(huì)變得美好。教學(xué)重點(diǎn)：展望未來社會(huì)，樹立信心，用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。教學(xué)難點(diǎn)：懂得只有正確處理人與自然的關(guān)系，未來才會(huì)變得美好。

2024-12-15 08:40

浙教版六年級下冊品德與社會(huì)教案迎接美好未來1第二課時(shí)(參考版)

【摘要】（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊教案第四單元飛向明天3.迎接美好未來教材分析課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，感受到未來需要自己用勤勞和智慧去創(chuàng)造。，肩負(fù)民族振興的使命。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：知道未來社會(huì)對青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求，感受到未來需要自己用勤勞和智慧去創(chuàng)造。難點(diǎn)：樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2024-12-17 19:35

浙教版品德與社會(huì)六年級下冊迎接美好未來第二課時(shí)(參考版)

【摘要】3.迎接美好未來（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊第四單元飛向明天第一關(guān)：認(rèn)識最新名詞克隆、納米、綠色農(nóng)業(yè)、3G克隆納米綠色農(nóng)業(yè)3G第二關(guān)：奠定終身學(xué)習(xí)有一家跨國公司的總裁對公司新招聘的員工說：你的文憑代表了你應(yīng)有的文化程度，它的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，但有效期只有三個(gè)月

2024-12-15 11:11

迎接美好未來第一課時(shí)(參考版)

【摘要】（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊第一課時(shí)第四單元飛向明天回顧昨天走進(jìn)故事屋?（1）嫦娥奔月是家喻戶曉的神話，美麗的嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母處求來的長生不老藥后飛上了月亮，成了廣寒宮里的神女。人們非常向往這種服一顆靈丹妙藥便能輕身飛舉，得道成仙的夢想。?（2）古書記載，一年中秋節(jié)，唐明皇在后宮和妃

2024-12-16 20:47

迎接美好未來-浙教版小學(xué)品德與社會(huì)六年級下冊(參考版)

【摘要】（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊第一課時(shí)第四單元飛向明天回顧昨天走進(jìn)故事屋?（1）嫦娥奔月是家喻戶曉的神話，美麗的嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母處求來的長生不老藥后飛上了月亮，成了廣寒宮里的神女。人們非常向往這種服一顆靈丹妙藥便能輕身飛舉，得道成仙的夢想。?（2）古書記載，一年中秋節(jié)，唐明皇在后宮和妃

2024-12-15 15:02

浙教版六年級下冊品德與社會(huì)教案放飛和平之鴿1第一課時(shí)(參考版)

【摘要】（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊教案第一單元我們愛和平教材分析在體驗(yàn)了人們對和平渴望的基礎(chǔ)上，本課進(jìn)一步讓學(xué)生了解中國在“和平共處五項(xiàng)原則”指導(dǎo)下的蓬勃發(fā)展情況，教科書介紹了保衛(wèi)祖國、維護(hù)和平的中國海陸空三軍以及戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)和中國維和部隊(duì)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛和平和熱愛解放軍的感情，增強(qiáng)民族自豪感。課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)

2024-12-17 11:07

浙教版六年級下冊品德與社會(huì)教案科技是把雙刃劍1第一課時(shí)(參考版)

【摘要】（浙教版）六年級品德與社會(huì)下冊教案第二單元為了美好的生存環(huán)境2.科技是把雙刃劍教材分析第一課時(shí)教材指出，科技可以造福人類，但也會(huì)造成負(fù)面影響。教科書從社會(huì)生活中最常見的“白色污染”引入，在統(tǒng)計(jì)和調(diào)查中使學(xué)生感受到對廢舊塑料等對環(huán)境的污染已經(jīng)成為影響人類生存環(huán)境的嚴(yán)重問題。同時(shí)具體介紹韓國科學(xué)處理各類垃圾的做法，通過活動(dòng)角再次強(qiáng)化學(xué)生生活中垃圾分

2024-12-15 08:40

浙教版品德與社會(huì)六年級下冊放眼現(xiàn)代世界第一課時(shí)(參考版)

【摘要】浙教版六年級品德與社會(huì)下冊第四單元飛向明天法國韓國俄羅斯加拿大西班牙牙買加選手博爾特在奧運(yùn)會(huì)男子100米決賽中，以9秒69奪得金牌并打破世界紀(jì)錄，該圖是他沖刺瞬間。泉水之島泰國新加坡威尼斯德國荷蘭北京奧

2024-12-16 21:53

浙教版五年級下冊品德與社會(huì)教案春天的故事1第一課時(shí)(參考版)

【摘要】浙教版五年級品德與社會(huì)下冊教案第二單元第二課春天的故事教材分析五年級《品德與社會(huì)》下冊第二單元《富國強(qiáng)民之路》共含三個(gè)主題：1、中國人民站起來了。2、春天的故事。3、走進(jìn)新時(shí)代。其中“春天的故事”主要講述新中國成立后，尤其是改革開放后祖國各個(gè)方面所取得的重大變化，通過對比，證明我國人民的生活水平日益提高，并逐步么邁入小康社會(huì)。學(xué)生通過第一

2024-12-17 11:07

浙教版五年級下冊品德與社會(huì)教案國際組織1第一課時(shí)(參考版)

【摘要】浙教版五年級品德與社會(huì)下冊教案第四單元第二課國際組織教材分析浙教版《品德與社會(huì)》五下第四單元安排了“生活在地球村”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國的發(fā)展與世界各國間的國際交流密切相關(guān)，明白只有放眼世界，具有開放的國際意識，才能謀求更大的發(fā)展，從而為學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。第二課《國際組織》是根據(jù)課程

2024-12-16 21:55

浙教版五年級下冊品德與社會(huì)教案悲憤的吼聲2第一課時(shí)(參考版)

【摘要】浙教版五年級品德與社會(huì)下冊教案第一單元第三課悲憤的吼聲課時(shí)第一課時(shí)教材分析本課教材第三部分“英雄譜”通過講故事、看電影等形式讓學(xué)生了解人民軍隊(duì)克服重重困難，最終取得了抗戰(zhàn)的勝利，激發(fā)學(xué)生熱愛革命先輩之情。第四部分“警示欄”的安排，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系符合中日兩國人民的根本利益和共同愿望，是不可阻擋的歷史潮流。教

2024-12-17 19:36

浙教版五年級下冊品德與社會(huì)教案圓明園在哭泣4第一課時(shí)(參考版)

【摘要】浙教版五年級品德與社會(huì)下冊教案第一單元第二課圓明園在哭泣教材分析“火燒圓明園”是中國近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕，教科書在向?qū)W生介紹中國近代史時(shí)就以這一不能遺忘的重大歷史事件來展開，讓學(xué)生懂得“落后就要挨打”的道理。整課的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生勿忘國恥，并向林則徐和鄧世昌等民族英雄學(xué)習(xí)，熱愛自己的祖國。課文分為三個(gè)部分。第一課時(shí)是課文的第一部

2024-12-17 19:36

鄂教版六年級下冊品德與社會(huì)教案人類唯一的家園2第一課時(shí)(參考版)

【摘要】（鄂教版）六年級品德與社會(huì)下冊教案第三單元只有一個(gè)地球第八課人類唯一的家園教學(xué)重難點(diǎn)：、關(guān)愛地球、感激地球的情感，體會(huì)“只有一個(gè)地球”的含義。，初步樹立環(huán)境憂患意識。、撰寫調(diào)查報(bào)告的基本方法教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)熱愛地球、關(guān)愛地球、感激地球的情感，體會(huì)“只有一個(gè)地球”的含義。、人口劇增、資源匱乏是當(dāng)前地球

2024-12-16 20:43

浙教版五年級下冊品德與社會(huì)教案日新月異的交通1第一課時(shí)(參考版)

【摘要】浙教版五年級品德與社會(huì)下冊教案第三單元第三課日新月異的交通一、教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)第一課時(shí)教材分析《日新月異的交通》是浙教版五年級下冊第3單元“巨龍騰飛”中的第三課。日新月異的交通是我國全面發(fā)展的一個(gè)縮影。新中國成立以來，特別是改革開放以后，水上交通，地面交通，空中交通逐漸形成了四通八達(dá)的立體框架?，F(xiàn)代化的交通工具也進(jìn)入并改變了普通老

2024-12-17 19:36

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