【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元飛向明天3.迎接美好未來教材分析課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo),感受到未來需要自己用勤勞和智慧去創(chuàng)造。,肩負(fù)民族振興的使命。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):知道未來社會(huì)對(duì)青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求,感受到未來需要自己用勤勞和智慧去創(chuàng)造。難點(diǎn):樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
2024-12-17 19:35
【摘要】3.迎接美好未來(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元飛向明天第一關(guān):認(rèn)識(shí)最新名詞克隆、納米、綠色農(nóng)業(yè)、3G克隆納米綠色農(nóng)業(yè)3G第二關(guān):奠定終身學(xué)習(xí)有一家跨國(guó)公司的總裁對(duì)公司新招聘的員工說:你的文憑代表了你應(yīng)有的文化程度,它的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,但有效期只有三個(gè)月
2024-12-15 11:11
【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第二課迎接美好未來教學(xué)目標(biāo):1.展望未來社會(huì),樹立信心,用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。2.懂得只有正確處理人與自然的關(guān)系,未來才會(huì)變得美好。教學(xué)重點(diǎn):展望未來社會(huì),樹立信心,用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。教學(xué)難點(diǎn):懂得只有正確處理人與自然的關(guān)系,未來才會(huì)變得美好。
2024-12-15 08:40
【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元飛向明天3.迎接美好未來教材分析本課由“風(fēng)景線”“回望角”“世界窗”“小討論”“體驗(yàn)園”五部分內(nèi)容組成。課文主要引領(lǐng)學(xué)生暢想未來,在對(duì)未來美好生活的勾畫中,感受學(xué)習(xí)的重要性。課文用獨(dú)特的方式告誡學(xué)生不要虛度光陰,不要在年老時(shí)為一生碌碌無為而感到慚愧。課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)
【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一課時(shí)第四單元飛向明天回顧昨天走進(jìn)故事屋?(1)嫦娥奔月是家喻戶曉的神話,美麗的嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母處求來的長(zhǎng)生不老藥后飛上了月亮,成了廣寒宮里的神女。人們非常向往這種服一顆靈丹妙藥便能輕身飛舉,得道成仙的夢(mèng)想。?(2)古書記載,一年中秋節(jié),唐明皇在后宮和妃
2024-12-15 15:02
【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元飛向明天2.放眼現(xiàn)代世界教材分析課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解世界是一個(gè)大家園,懂得不同國(guó)家、區(qū)域、民族有不同的文化背景、道德規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰。2.了解“國(guó)際理解教育”,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容。教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn):了解世界是一個(gè)大家園,懂得不同國(guó)家、區(qū)域、民族
2024-12-17 11:07
【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元為了美好的生存環(huán)境1.科技造福人類教材分析本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“初步了解科學(xué)技術(shù)與人們的生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)識(shí)科技要為人類造福。崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度?!边@一要求編寫的,雖然從屬于“為了美好的生存環(huán)境”這一單元,但要告訴學(xué)生的是科學(xué)技術(shù)能為人們的生活帶來無窮便利,而其負(fù)面影響將在下一課內(nèi)容《科技是把
【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元飛向明天俄羅斯:胖廚師拇指和食指合成一個(gè)圓圈,表示這里食品品種豐富。希臘:愛情(嘴唇接吻的圖形)或贊揚(yáng)講演者表達(dá)準(zhǔn)確、用詞精辟。美國(guó):“OK’,法國(guó)人表示“空”、“零”。日本:為數(shù)不少的“錢”。突尼斯:表示我要?dú)⑺滥恪W罱?,德?guó)柏林的蒂爾加滕
2024-12-15 08:39
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元第二課春天的故事教材分析通過《春天的故事》第一課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生知道我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的一些基本措施,并知道改革的原因,使我國(guó)從此走上了繁榮昌盛的道路。第二課時(shí)主要講述改革開放后祖國(guó)各個(gè)方面所取得的重大變化,通過對(duì)比,證明我國(guó)人民的生活水平日益提高,以及改革開放的總設(shè)計(jì)師是鄧小平。激發(fā)學(xué)生熱愛社會(huì)
2024-12-15 08:45
【摘要】浙教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第四課走進(jìn)社區(qū)第二課時(shí)教材分析在前面幾課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,本課旨在讓學(xué)生走進(jìn)自己的社區(qū),了解自己所在社區(qū)的大致位置、大小及基本情況,畫出簡(jiǎn)單的社區(qū)示意圖,并走訪社區(qū)中的一位居民,調(diào)查他對(duì)社區(qū)所出的貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)自己所在社區(qū)的熱愛,并讓學(xué)生描繪自己社區(qū)的美好明天。課文分三個(gè)部分。第一部分:考察所
2024-12-17 11:08
【摘要】是把雙刃劍第二單元為了美好的生存環(huán)境(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)↖谷物←農(nóng)藥→人↙↘↗蟲→鳥禽農(nóng)藥通過食物鏈危害人類健康地球上即將消失的風(fēng)景南北極由于溫室效
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第二課西部大開發(fā)教材分析第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是教材第三部分:大家在行動(dòng)。教材先用具體的事例(光榮榜)證明,具備一定科學(xué)文化知識(shí)的中青年是開發(fā)西部的主力軍。然后讓學(xué)生通過采訪等形式了解西部開發(fā)人士的目標(biāo)、感想和成績(jī),結(jié)合自身,為西部建設(shè)出金點(diǎn)子。從這塊教材所提供的資料中不難看出,開發(fā)西部有四種辦法:大學(xué)生到
【摘要】浙教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 浙教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僦拦竦纳矸輳暮味鴣硪约笆裁词菄?guó)籍。 ?、谡J(rèn)識(shí)居民身份證并懂得它的作用和重要性。 ...
2024-12-07 00:49
【摘要】 《學(xué)會(huì)尊重》第二課時(shí)教案 一、教學(xué)目標(biāo) ,也是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。 ,知道尊重可以給他人帶來美好的感受。 。能在生活中做到尊重他人。 二、教學(xué)重點(diǎn) 懂得尊重他人的重要性,懂得尊重他人的具體...
2025-04-05 05:21
【摘要】 六年級(jí)語文下冊(cè)教案——學(xué)棋(第二課時(shí)) 學(xué)棋(第二課時(shí)) 教材分析:這篇課文講了古時(shí)候兩個(gè)學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋。一個(gè)專心致志,一個(gè)心不在焉,所學(xué)結(jié)果截然不同,告訴人們做事必...
2024-11-18 22:30