書生小學幼兒園-學年度第二學期園務計劃(參考版)
2024-11-19 22:02本頁面
【正文】 （六）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結合。召開大班幼兒的家長會。通過參觀小學，幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護圖書、學習用品。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。 培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。同伴之間團結友愛。做好值日生工作。 注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。 (五)幼小銜接，為進一步的學習打好基礎。根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日及本班幼兒情況，向家長做好防病、安全問題及家教知識的宣傳教育，充分利用好期刊《幼兒教育》。 （四）家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調發(fā)展。 堅持幼兒伙食“多方監(jiān)督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。 對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)
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