赴京學(xué)習(xí)心得體會(huì)--魏鵬最終定稿(參考版)
2024-11-19 03:03本頁(yè)面
【正文】 。學(xué)習(xí)她熱愛(ài)本職，忠于使命，積極踐行白求恩精神的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)她恪盡職守，救死扶傷，全心全意為人民健康服務(wù)的崇高精神；學(xué)習(xí)她一心赴救、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，機(jī)智果敢的職業(yè)素養(yǎng)；學(xué)習(xí)她臨危不懼，舍身忘我，用生命拯救生命的天使情懷。而且作為一名預(yù)備黨員，我更應(yīng)嚴(yán)格的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己的綜合素質(zhì)快速提高。首先在意識(shí)觀念方面，還只局限于完成日常的工作，缺乏創(chuàng)新和開(kāi)拓性，工作水平提高得還很慢，尤其在溝通方面，還有許多不足，在應(yīng)急方面還顯得不夠沉穩(wěn)和老練。魏小華用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了白衣戰(zhàn)士?jī)A盡全力拯救患者生命、恪守救死扶傷神圣職責(zé)的職業(yè)操守，展現(xiàn)了白衣天使視人民生命高于一切，至個(gè)人安危于度外，用生命拯救生命的高尚情懷，塑造了衛(wèi)生工作者全心全意為人民服務(wù)的良好形象。她就是多年如一日，堅(jiān)守在平凡的工作崗位上，以救死扶傷為己任，竭心盡力為患者解除病痛的急救中心的急診醫(yī)師—魏小華。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能?chē)?yán)格約束自己。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。六、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的天地。工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。我在工作之余，把自己在教學(xué)中的反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血，所以這一年來(lái)，我所帶的班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)，在2011年春季期中統(tǒng)測(cè)中，四、五年級(jí)英語(yǔ)名列全學(xué)區(qū)第一名，語(yǔ)文第三名，秋季期中統(tǒng)測(cè)中，六年級(jí)英語(yǔ)名列全學(xué)區(qū)第三名，語(yǔ)文名列全學(xué)區(qū)第二名，受到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并于2011年10月榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀教師”稱號(hào)。首先，我要求學(xué)生在學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，其次，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每過(guò)一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)；第三，我十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；第四，注意與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況，遇到問(wèn)題采取有效的解決措施；第五，在班級(jí)管理中，大膽實(shí)行改革，2011年擔(dān)任六年級(jí)的班主任時(shí)，為了建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況，我進(jìn)行了一系列的改革，讓人人都有事做，人人參與班中的管理，把學(xué)生每四人分為一個(gè)小組，小組中有組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等，每個(gè)小組中好中差搭配，以小組為單位，每月評(píng)比一次，把各小組一月來(lái)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行評(píng)定，獎(jiǎng)勵(lì)前三名。由于我堅(jiān)持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬，也贏得了他們的友誼。堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。在班主任工作方面，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，當(dāng)班主任一年了，我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法，與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作
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