【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓環(huán)面積教學(xué)目標(biāo)?,并能正確掌握計(jì)算其他一些簡(jiǎn)單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關(guān)的實(shí)際問題。使同學(xué)們進(jìn)一步體驗(yàn)圖形和生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心?!Rr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內(nèi)有一座圓形噴
2024-12-17 17:18
【摘要】一個(gè)環(huán)形具有哪些特點(diǎn)?(1)兩個(gè)圓的圓心在同一個(gè)點(diǎn)上(同心圓)。(2)兩個(gè)圓間的距離處處相等?!ぁぁD1圖2圖3·圖2下圖涂色部分是個(gè)環(huán)形。它的內(nèi)圓半徑是10厘米,外圓半徑是15厘米。它的面積是多少?·大圓面積比小圓面積多多少
2024-11-10 15:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)法,理解并學(xué)會(huì)圓環(huán)面積計(jì)算方法。、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(1)先畫一個(gè)半徑是2厘米的圓,并標(biāo)上圓心O。(2)圓心相同,再畫一個(gè)半徑是3厘米的圓。思考:這兩個(gè)圓有什么共同之處?ro.R環(huán)寬下圖是圓環(huán)嗎?生活中的環(huán)形
2024-12-17 00:04
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)個(gè)人小檔案郵編:537606手機(jī)號(hào)碼:13768410080固定電話:0775-8625164身份證號(hào)碼:450923198501156577537606采用“四級(jí)六位制”一級(jí)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)二級(jí)郵區(qū)三級(jí)
2024-09-05 12:25
【摘要】的面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問題。,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。?兩個(gè)圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,?哪個(gè)用的時(shí)間長(zhǎng)??為什么?時(shí)間短面積小時(shí)間長(zhǎng)
2024-12-16 23:03
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。:能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問題。:在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。
2024-12-15 13:11
【摘要】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)執(zhí)教:彭少宜橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中題西林壁從不同的角度去觀察物體,看到的也不一定相同。4個(gè)小立方體搭成的一個(gè)立體圖形
2024-10-21 18:52
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問題。點(diǎn),并能熟練的求圓的面積。算一算:(1)一個(gè)圓形茶幾的半徑是3分米,它的面積是多少平方分米?(2)一個(gè)圓的周長(zhǎng)是,求它的半徑?一個(gè)底面是圓形的蒙古包,沿地面量得周長(zhǎng),它的占地面積是多少
【摘要】∶1北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步體會(huì)比的意義。?。會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?,引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。凈含量:200克價(jià)格:10元價(jià)格:4元凈含量:80克糖:30克水:60克糖:水:
2024-12-17 12:27
2024-11-15 07:16
【摘要】--1第一單元:圓單元設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)直觀地認(rèn)識(shí)了圓,并學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形等平面圖形以及它們的周長(zhǎng)、面積計(jì)算,在此基礎(chǔ)上本單元進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的知識(shí)。本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:圓的認(rèn)識(shí),圓的周長(zhǎng),圓的面積等。本單元主要通過(guò)六個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生展開學(xué)習(xí):圓的認(rèn)識(shí)(一)、圓的認(rèn)識(shí)(二)、欣賞與設(shè)計(jì)、圓的周長(zhǎng)、圓周率的歷史、圓的面積。本單元教材
2024-08-24 21:03
【摘要】湖南省嘉禾縣石橋中學(xué):李君北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件三菱東風(fēng)寶馬奧迪美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來(lái)分析圖案的形成過(guò)程基本圖案圖案的形成過(guò)程原型用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸對(duì)稱”來(lái)分析圖案的形成過(guò)程基本圖案圖案的形成過(guò)
【摘要】 課題:圓的面積(二)課型:(新授)主備人:王麗萍審核人:教材簡(jiǎn)析本課呈現(xiàn)了“節(jié)水型灌溉”——一個(gè)旋轉(zhuǎn)噴水器噴水灌溉的情境,其中“噴水頭旋轉(zhuǎn)一周,澆灌農(nóng)田的形狀是圓”這句話提供了遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)背景,也是把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為圓的問題的依據(jù)。書中共設(shè)計(jì)了3個(gè)問題:首先是直接應(yīng)用圓面積的計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;其次是已知圓的周長(zhǎng)
2025-04-07 03:54
【摘要】第一篇:北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體《搭積木比賽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版六年級(jí)上冊(cè)3233頁(yè)《搭積木比賽》。 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確辨認(rèn)從不同方向(正面...
2024-10-25 16:46
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材分析本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)與代數(shù):第二單元:百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)第四單元:比的認(rèn)識(shí)空間與圖形:第一單元:圓第三單元:圖形的變換第六單元:觀察物體統(tǒng)計(jì)與概率:第五單元:統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用:數(shù)學(xué)與體育、生活中的數(shù)本冊(cè)教學(xué)目標(biāo):一、數(shù)與代數(shù)1、學(xué)生在具體的情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解;能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知
2025-04-07 03:55