【正文】 為下一學提高我校學生的能力水平，營造職業(yè)學校的職業(yè)技能文化氣氛，促進學校素質(zhì)教育的發(fā)展做更大的努力！。教書育人，苦樂參半，是我最大的感受。在新的形勢下，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量?！敖馃o足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，本學期我兼顧教學工作、班主任工作、德育處干事工作，但從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并且還擔任了11屆計算機班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。對于我來說，這半年的工作感想和所獲得的、所失去的，總是成比例而兌現(xiàn)。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及諸位同事表示誠摯的感謝。每一學期的結(jié)束都是為了下一學期做準備，本學期取得的成績并不能代表什么，綜合組必將繼續(xù)努力，在前進中探索與發(fā)展。本學期，綜合組積極配合學校少先隊認真組織了慶“六一”文藝匯演活動。為了積極參加鎮(zhèn)教管辦組織的春季運動會，在學校教導(dǎo)處和綜合組的帶領(lǐng)下，體育老師認真組織學生鍛煉，不怕苦，不怕累，克服重重困難，最后在運動會上取得較滿意的成績。參與教師每天認真聽專家講座，積極交流研討，積極撰寫聽課日志，認真完成作業(yè)，出色完成了學習任務(wù)，取得優(yōu)秀成績。（1）、認真參加國培學習培訓(xùn)。課后，在組內(nèi)認真交流研討，進行評課，給出針對性的意見和建議。本學期四月份綜合科有計劃、有秩序地開展了校內(nèi)公開課教研活動。認真做好理論筆記。我們利用直觀教具和電化教學設(shè)備來營造真實的效果，還利用多媒、體教學來優(yōu)化課堂教學；特別是利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學資源來實現(xiàn)教學立體化，為學生提供豐富的資料和實踐與創(chuàng)新的廣闊天地。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。認真?zhèn)湔n綜合科教師都能認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。現(xiàn)根據(jù)具體情況，總結(jié)如下：一、教育教學方面繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，搞好教學的每一環(huán)節(jié)?？傊C合實踐活動是一種探索過程，是一種實踐過程，也是一種開放性思維過程，在實踐活動中，最重要的是不重結(jié)果，而重過程，只要我們的學生在活動中得到了鍛煉，成長了起來，這就是我們綜合實踐教師的最大的收獲?；顒又?，我們讓學生正確評價自己，找到努力方向，以過程性評價促進學生提高，但更重要的是給學生自信。四、珍惜學生每次的實踐活動成果實踐既培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)作設(shè)計能力，動手操作能力，合作探究意識和寫作技能，又鍛煉了孩子的意志，豐富了孩子們的想象力，讓孩子在自己動腦創(chuàng)作，動手操作和探究中體驗快樂與成功，從而全方位培養(yǎng)了孩子們的綜合實踐能力。因此，方法指導(dǎo)課尤為重要。教師必要的指導(dǎo)，能幫助學生在探索活動中把握方向，使活動有序順利地開展下去，使學生既能夠在學習中獲得興趣，又能在學習中掌握知識。在此基礎(chǔ)上，教師根據(jù)學生素質(zhì)，提出必要的指導(dǎo)性建議，充分考慮小組成員學業(yè)成績、性別、個性、能力等方面具有的代表性，力求小組成員在知識、能力、特長、等方面的搭配互補，既取長補短，又便于公平競爭。（2）、讓學生在小組合作中共成長綜合實踐活動的組織是以小組勞動活動為基本組織形式。為了能良好的開展這些環(huán)節(jié)，我努力的做好以下幾方面的工作：（1）、讓主題貼近學生的勞動生活綜合實踐活動的主題必須是學生感興趣的，與學生的生活實際相聯(lián)系的，本學期《生活中的規(guī)則》這一內(nèi)容學生很喜歡研究。在綜合實踐活動中，一些學習并不是很好的學生，表現(xiàn)出非同一般的激情和能力，他們那種敏銳的洞察力，那種高超的探究能力，那種解決問題的綜合運用能力都充分得以展示，活動給了他們欣然求知的樂趣，活動教會了他們做人的道理，讓人欣喜和欣慰。綜合實踐活動可體現(xiàn)學生學習的主體性、主動性和探究性，學生帶著問題研究，帶著準備探索，一切也都是新的，這樣一來，學生解決問題的綜合能力得到有效提高，也拓展了學生的文化結(jié)構(gòu)和自身素質(zhì)。因為綜合實踐活動課不是“上出來”的，也不是“教出來”的，而是“做出來的”。結(jié)合本地區(qū)的人文地理條件優(yōu)勢，社會熱點問題及學生的身心特點，提出課題，在實施過程中尊重學生的選擇，生成或改變。在區(qū)中心教研組的指導(dǎo)下，我還應(yīng)繼續(xù)努力，積極探索，辛勤耕耘，爭取更好的成績。本次在區(qū)綜合實踐網(wǎng)站評比中我校獲得一等獎的好成績。如，學習并掌握了一些讀書的方法，通過上網(wǎng)下載、鏈接，擴大了閱讀量，學會了一點對資料的收集處理的知識，電腦操作的熟練程度得到明顯提高。通過建立的綜合實踐網(wǎng)站，學生有著濃厚的興趣，即使元旦放假在家，有的學生還自發(fā)的上網(wǎng)學習。比如，學生全部注冊，經(jīng)歷了近一個學期的過程。學生在主題實踐活動中，在收獲知識的同時，獲得了豐富的情感體驗，使自己的綜合能力得到了鍛煉。通過本次綜合實踐活動的開展，就是要使學生獲得適合自己的個性化的閱讀方法。落實課程標準，僅僅在課堂閱讀是不夠的，必須要從課堂向課外拓展，使課外閱讀與課堂教學有機結(jié)合，擴大學生的閱讀量。本學期，在區(qū)中心教研組的要求下，我在組織實施選定的“與書為友——學會讀書”這一實踐內(nèi)容時，建立了綜合實踐網(wǎng)站。有去搜集交通安全標識的……當學生個人或是以小組的形式展示成果，獲得獎勵時，真正獲得了參與實踐的情感體驗。實實在在地落實實踐活動的過程，使學生從中獲得體驗，獲得感悟。在活動中，做到跟蹤指導(dǎo)。我制定了教師指導(dǎo)實踐活動的方案。二、認真組織學生進行主題實踐活動，將對綜合實踐活動指導(dǎo)綱要的理解落實在具體的教學行動中。特別是在第二次教研活動中，我就上一學期組織學生開展的綜合實踐活動情況，向全區(qū)綜合實踐教師和相關(guān)的信息技術(shù)教師做了經(jīng)驗介紹，獲得大家的好評。本學期，中心教研組組織開展了六次教研活動。綜合實踐教學工作總結(jié)12本學期，我擔任三年級的綜合實踐課程的教學工作，參加區(qū)綜合實踐中心教研組的教研活動?；仡欉@學期從事綜合的教學工作，我基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。只有不斷反思，才有不斷進步。綜合教學注重內(nèi)容銜接，抓住重點。：深入鉆研綜合教學教材，在備課上下功夫，查閱大量的書除了聽課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。（2）采用邊學邊用的方法。相互學習，相互促進，看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。綜合實踐教學工作總結(jié)11本學期，我擔任五年四班的綜合實踐活動課的教學工作。工作中多讀書、勤練習、多方面提高自己，做到在實踐中不斷完善自我，更好地為學生服務(wù)。強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此我在本學期抓好課堂紀律，滲透到學生的語言、行為中。通過班班通網(wǎng)絡(luò)平臺，激發(fā)了學生學習的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶治情操，提高品位，營造濃厚的學習及動手操作的氛。同提高專業(yè)素質(zhì)。三、主要工作認真完成了綜合實踐活動課教學工作，做到按時上課，不輕視每一節(jié)課。二、工作目標:加強學習，提高自身業(yè)務(wù)能力，努力提高理論水平與實踐能力。本學期我擔任三、四、五年級的綜合實踐活動課的教學工作，為了能更好地完成教育教學任務(wù)，個人工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想:推行和實施素質(zhì)教育，關(guān)注學生的全面發(fā)展。綜合實踐教學工作總結(jié)10綜合實踐活動與傳統(tǒng)教學相比，它是豐富的、具有開放性的，能突破時間和空間對孩子們的束縛，讓孩子們親身參與，給他們多方面的信息刺激:能調(diào)動學生多種感官參與活動，激發(fā)興趣，使孩子們在愉悅中增長知識，培養(yǎng)能力，陶冶情操。因為擁有過，所以才更加理解了人生的真諦。因為經(jīng)歷過，所以知道支教的艱辛。盡管有著種種的困難，比如：路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風雨無阻。3月7日，我們參加了棗嶺鄉(xiāng)舉辦的“三八”婦女節(jié)慶祝大會；3月25日，舉行了教職工“兩人三足”比賽；4月份，編排了一套陽光大課間體操，把國學經(jīng)典和健美操融入其中；4月15日，舉行了三至六年級“跳繩”比賽；5月27日，舉行了慶“六一”活動；6月16日，舉行了四至五年級“拔河”比賽。10月17日，舉行了新隊員入隊儀式和少先隊隊干部授章儀式。10月份，圓滿完成學校20xx全體學生《體質(zhì)健康達標》及“達標”數(shù)據(jù)上報工作。學校群體工作，在完成教學任務(wù)及課外體育活動的同時，每天與學校全體教師抓好學校群體工作，如：課間操、課外體育活動等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育課的認識與興趣，增強學生體質(zhì)健康。（3）堅持每天晚上進行電腦學習，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。（1）堅持每天早上進行專業(yè)訓(xùn)練，力求達到精神好，技能強，質(zhì)量高。并作了兩節(jié)公開課的教學，受到領(lǐng)導(dǎo)和學員地贊揚。撰寫的論文《淺析當前制約體育教師發(fā)展的因素》在中國基礎(chǔ)教育研究會主辦的“第四屆全國數(shù)學教師論文大賽”活動中榮獲三等獎。六、認真準備，扎實工作，做好表率。在提高的基礎(chǔ)上，陽光小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第三，講解要少而精。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。凡是涉及到學校利益的事，我總是從學校的角度去考慮，凡是關(guān)系到學校聲譽時，我總是以一個該校教師的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個集體而高興，更為交到一批可信賴可學習的朋友而高興。我在學校住宿和就餐，常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，對于農(nóng)村小學教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解，感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。我還非常關(guān)心學生的生活情況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生。所以課前我認真?zhèn)湔n，了解學生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生；工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神，很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。要尊重熱愛學生，對學生是肯定的態(tài)度，能緩解學生內(nèi)心的緊張，對