少年宮電子琴課余興趣小組教學工作總結(jié)(參考版)
2024-11-19 00:45本頁面
【正文】 最后希望同學們在下學期的學習中取得更好的發(fā)展。在新課學習時與學生共同進行，結(jié)合學校輔導課的指導，得到強化學習效果會較明顯些。電子琴教學實驗活動，使學生通過自主學習，獲得了良好的學習方法，掌握了更多的音樂知識，同時還掌握了一定的音樂基 本技能，提高了學生體驗音樂、表現(xiàn)音樂及大膽創(chuàng)新的能力。器樂教學的最大價值是促進了學生對音樂感受、體驗、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展，提高學生的音樂素質(zhì)。由此看來，電子琴進課堂，能調(diào)節(jié)左右腦，使人腦潛能得到開發(fā)，這種效果在一般音樂課上是不能達到的。有關(guān)研究證明：大腦兩半球?qū)θ梭w運動和感官支配管理是交叉的，既支配左右手運動的是人的左右腦。從而更好地激發(fā)學生的藝術(shù)興趣。鼓勵他們運用所學樂器，表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感，爭取成功，讓每次練習都成為學生內(nèi)心情感的更深層的流露，從而達到穩(wěn)定學生學琴興趣，磨練學生意志，培養(yǎng)學生能力的目的。有了興趣學生才能樂學、主動學、認真學，在學習中獲得成功體驗，更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣，使整個心理活動積極化，有助于磨練他們的意志，培養(yǎng)能力。D、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。B、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。豐富了學生的課外生活，為全面提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，特對電子琴興趣小組的培訓效果進行總結(jié)：一、電子琴教學的趣味性促進學生的興趣。2017年1月：總復習。復習勾托抹組合練習曲，《笑傲江湖》練習曲、《春江花月夜》練習曲。2017年10月：“托”“勾”“抹”的基本彈奏，勾托抹組合練習曲。(5)爭取集體匯報表演機會，配合學校參加各種文藝表演活動，展示我校學生風采。(3)配合多媒體教學，定期給學生欣賞名曲，開闊學生的聽覺。(二)教學時間、地點、方法：：每周一下午16：10—16：50：學校鄉(xiāng)村少年宮古箏教室：(1)教育學生嚴格遵守活動紀律，定時定點對學生進行教學，保證每次教學時間與質(zhì)量。二、活動目標、進一步提高學生的演奏水平。古箏教學正是從培養(yǎng)知識經(jīng)濟時代合格人才的高度“以人為本”，以及“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨進行教育，使教學真正關(guān)注學生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎。最后希望同學們在下學期的學習中取得更好的發(fā)展。在新課學習時與學生共同進行，結(jié)合學校輔導課的指導，得到強化學習效果會較明顯些。電子琴教學實驗活動，使學生通過自主學習，獲得了良好的學習方法，掌握了更多的音樂知識，同時還掌握了一定的音樂基本技能，提高了學生體驗音樂、表現(xiàn)音樂及大
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1