【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第二課西部大開發(fā)教材分析《西部大開發(fā)》這塊教學(xué)內(nèi)容的安排,旨在讓學(xué)生了解西部地區(qū),懂得開發(fā)西部的重要性。教材分三部分。第一部分:中國西部示意圖,教材安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)。第一個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)是讓學(xué)生了解西部的12個(gè)省市區(qū);第二個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)是讓學(xué)生知道開發(fā)西部的戰(zhàn)略意義是真正實(shí)現(xiàn)全中國共同富裕。第二部分:西部資源。教材通過
2024-12-17 11:07
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件西部大開發(fā)第二課時(shí)新疆西藏青海四川云南貴州重慶陜西甘肅寧夏內(nèi)蒙古廣西水煤石油1997年,娃哈哈響應(yīng)黨中央“西部大開發(fā)”號(hào)召,在四川廣元投資建廠。10年來廣元公司
2024-12-15 08:39
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元第二課西部大開發(fā)教學(xué)目標(biāo):1.知道西部地區(qū)包括的12個(gè)省、市、自治區(qū),了解西部風(fēng)景優(yōu)美且蘊(yùn)藏著寶貴的自然資源。2.了解西部地區(qū)人民生活還不富裕,懂得開發(fā)西部是為了協(xié)調(diào)東西部平衡發(fā)展,使東西部獲得雙贏,其最終目的是真正實(shí)現(xiàn)全中國共同富裕。3.培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。
2024-12-15 08:45
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第二課西部大開發(fā)教材分析第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是教材第三部分:大家在行動(dòng)。教材先用具體的事例(光榮榜)證明,具備一定科學(xué)文化知識(shí)的中青年是開發(fā)西部的主力軍。然后讓學(xué)生通過采訪等形式了解西部開發(fā)人士的目標(biāo)、感想和成績(jī),結(jié)合自身,為西部建設(shè)出金點(diǎn)子。從這塊教材所提供的資料中不難看出,開發(fā)西部有四種辦法:大學(xué)生到
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元巨龍騰飛第二課西部大開發(fā)教材簡(jiǎn)析:我國西部地區(qū)風(fēng)光壯美秀麗,資源豐富,是我國能源和原材料的生產(chǎn)基地,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Υ蟆i_發(fā)西部是我過改革開放以來的一件大事,西部經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展關(guān)系到全中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。1999年,中央決定對(duì)西部進(jìn)行大開發(fā)。2021年1月,西部地區(qū)大開發(fā)戰(zhàn)略正式啟動(dòng)。本課旨在讓學(xué)生了解西部
【摘要】浙教版《品德與社會(huì)》五下第三單元西部大開發(fā)(安西)(陽關(guān))(渭城)新疆西藏青海四川云南貴州重慶陜西甘肅寧夏內(nèi)蒙古廣西新疆西藏青海四川云南貴州重慶陜西
2025-01-21 01:49
2024-12-15 06:44
【摘要】浙教版《品德與社會(huì)》五下第三單元西部大開發(fā)德清縣鐘管鎮(zhèn)中心學(xué)校姚建芬(安西)(陽關(guān))(渭城)新疆西藏青海四川云南貴州重慶陜西甘肅寧夏內(nèi)蒙古廣西西部地區(qū)西藏、新疆寧夏、內(nèi)蒙古
2024-11-15 12:21
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第三課悲憤的吼聲課時(shí)第一課時(shí)教材分析本課教材第三部分“英雄譜”通過講故事、看電影等形式讓學(xué)生了解人民軍隊(duì)克服重重困難,最終取得了抗戰(zhàn)的勝利,激發(fā)學(xué)生熱愛革命先輩之情。第四部分“警示欄”的安排,強(qiáng)調(diào)了發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系符合中日兩國人民的根本利益和共同愿望,是不可阻擋的歷史潮流。教
2024-12-17 19:36
【摘要】主講:化支根祖國風(fēng)景欣賞西藏的天空敦煌彩塑西藏草原–秦兵馬俑重慶油菜園新疆草原寧夏沙漠貴州風(fēng)景四川九寨溝?寧夏風(fēng)景認(rèn)識(shí)西部數(shù)字西部?關(guān)于西部基本情況:我國西部地區(qū)面積68
2024-12-08 18:50
【摘要】浙教版五下第三單元第二課1、中國大陸的地圖像一只()。2、中國的第一大河是(),中國的母親河是()長江黃河3、我們的家鄉(xiāng)在中國的()省。浙江4、中國有哪五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)??jī)?nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、西藏自
2024-12-08 17:10
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第二課圓明園在哭泣教材分析“火燒圓明園”是中國近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕,教科書在向?qū)W生介紹中國近代史時(shí)就以這一不能遺忘的重大歷史事件來展開,讓學(xué)生懂得“落后就要挨打”的道理。整課的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生勿忘國恥,并向林則徐和鄧世昌等民族英雄學(xué)習(xí),熱愛自己的祖國。課文分為三個(gè)部分。第一課時(shí)是課文的第一部
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元第二課春天的故事教材分析五年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)第二單元《富國強(qiáng)民之路》共含三個(gè)主題:1、中國人民站起來了。2、春天的故事。3、走進(jìn)新時(shí)代。其中“春天的故事”主要講述新中國成立后,尤其是改革開放后祖國各個(gè)方面所取得的重大變化,通過對(duì)比,證明我國人民的生活水平日益提高,并逐步么邁入小康社會(huì)。學(xué)生通過第一
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第二課國際組織教材分析浙教版《品德與社會(huì)》五下第四單元安排了“生活在地球村”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國的發(fā)展與世界各國間的國際交流密切相關(guān),明白只有放眼世界,具有開放的國際意識(shí),才能謀求更大的發(fā)展,從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。第二課《國際組織》是根據(jù)課程
2024-12-16 21:55
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第一課你中有我,我中有你教材分析從單元概要上看,這個(gè)單元的單元目標(biāo)是讓學(xué)生了解中國建設(shè)的現(xiàn)狀,知道對(duì)外開放是中國的基本國策,是它使中國逐步步入全球化的發(fā)展道路;了解世界經(jīng)濟(jì)全球化及其對(duì)中國發(fā)展帶來的巨大影響,給人們生活帶來的巨大變化。而教材的設(shè)計(jì)從目標(biāo)出發(fā),選取了調(diào)查身邊的外國產(chǎn)品及其產(chǎn)地、中國融入全球化的