關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)最終五篇(參考版)
2024-11-18 23:02本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己！讓我們攜起手來(lái)，共同走進(jìn)燦爛的明天。那不是留守兒童的同學(xué)們，你們覺(jué)得我們要從哪些方面關(guān)心和幫助他們呢？請(qǐng)用你的行動(dòng)告訴大家。我想最能代表留守孩子心聲的還是這一首歌。B：這（）位同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。（視頻“留守兒童2”）B：看了這一段情景，是多么令人心酸啊！在我們這個(gè)大家庭里，父母長(zhǎng)年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。AB：是啊，我們是——快樂(lè)的一家人。B：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字――AB：留守兒童。B：有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來(lái),就那么一個(gè)人看著照片里父母慈愛(ài)的笑容。留守兒童代表發(fā)言稿?；顒?dòng)班級(jí)：七年級(jí)281全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于留守兒童的視頻資料?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使留守學(xué)生在活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞。第五篇：關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì) 副本“心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)背景：隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛(ài)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校組織教師和留守兒童結(jié)對(duì)子，形成家庭式的宿舍，給留守兒童送去了禮物，還給留守兒童講故事。本校有30多個(gè)留守兒童，父母均在外打工，中秋節(jié)只能和爺爺奶奶過(guò)了。提供一些孩子的資料。其他事項(xiàng)：活動(dòng)參與人員：南大自強(qiáng)社成員，六到八人；人員分工：兩名拍照人員，一名活動(dòng)情況記錄人員（負(fù)責(zé)后期稿子，照片整理），課堂活動(dòng)大家一同參與，一名活動(dòng)主持人（女生）；所需物品：行李箱（裝衣物），兩個(gè)相機(jī)，南大明信片，宣傳橫幅，以及進(jìn)行游戲所需的相關(guān)物品，最好帶一臺(tái)筆記本電腦；活動(dòng)人員注意帶齊一切的生活用品，我們?cè)谀堑纳钏瓒加蓚€(gè)人承擔(dān)；活動(dòng)具體的時(shí)間安排（具體活動(dòng)次序可做調(diào)整，活動(dòng)具體內(nèi)容還需討論）：9月30日晚乘火車(chē)前往**縣，預(yù)計(jì)10月1號(hào)早晨到達(dá)駝峰鄉(xiāng)，組員整理好自己
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