關(guān)愛留守兒童主題活動最終五篇(已改無錯字)
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 月3日向?qū)W校，政府了解當(dāng)?shù)亓羰貎和木唧w情況，選取幾個(gè)孩子做家訪（家訪的問題設(shè)置還要具體商討），留下聯(lián)系方式，以便長期跟進(jìn)孩子的情況10月3日晚10月10日中午返回南大（大家在前一晚收拾好東西吧，時(shí)間可能有些緊）在食堂門前進(jìn)行一個(gè)活動成果的展示需要駝峰鄉(xiāng)協(xié)助解決的問題：食宿問題；*留守兒童的統(tǒng)計(jì)問題，至少需要多少衣物來保證每一個(gè)兒童能分到衣物；（首先提供給我們一個(gè)大概的數(shù)量）能參加這個(gè)活動的留守兒童人數(shù)，及兒童的年齡區(qū)間；*提供一個(gè)能容納所有兒童的教室（最好有投影設(shè)備）及可以進(jìn)行戶外活動的場所；提前統(tǒng)計(jì)參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。提供一些孩子的資料。第四篇：中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童主題活動中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童主題活動 中秋佳節(jié)到了，客坊中心小學(xué)舉行了關(guān)愛留守兒童的活動。本校有30多個(gè)留守兒童，父母均在外打工，中秋節(jié)只能和爺爺奶奶過了。為了豐富留守兒童的精神生活，彌補(bǔ)留守兒童的感情缺失。學(xué)校組織教師和留守兒童結(jié)對子，形成家庭式的宿舍，給留守兒童送去了禮物，還給留守兒童講故事。帶著留守兒童到親情室給父母打電話，畫畫，以此來表達(dá)對父母的思念，感受的更多的溫暖和關(guān)愛。第五篇：關(guān)愛留守兒童主題班會 副本“心手相牽快樂成長”主題班會活動背景：隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童，號召全體師生關(guān)心留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，樹立正確的人生觀，與留守兒童心手相牽，使他們能快樂成長?；顒幽繕?biāo)：通過活動，使留守學(xué)生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣，使大家明白，外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛。活動
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